班风建设的主题班会.doc

班风建设主题班会活动
07计算机应用技术(普招)
主题:优良班风,从我做起
地点:主楼401
班会内容:
近来我班召开了一场以“优良班风,从我做起”为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结,向大家说明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班会主题的指引下,大家把讨论的方向集中到了"优良班风,从我做起"班会主题上,针对上课玩手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论,对这种现象出现的原因进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对我班创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学****以后一定做到不缺勤不迟到,遇到特殊情况及时向任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论,都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈,取得了预期的效果。
“优良班风,从我做起”,每一个班的班风学风都必须从个人做起,需要每一个人的配合和努力,通过召开“优良学风,从我做起”的主题班会,对班级加强对有关规章制度学****对存在问题的认识,并制定可行的学风改进措施起到至关重要的作用。
首先特别注意的是教室礼仪,强调要求不迟到,不早退,不旷课,迟到时,进入教室须经老师允许,上课时保持课堂安静,用心听讲,不要使用手机。这些都是一些小的细节,却最能体现一个班级的精神面貌,如果一个班级能够保持这样的精神面貌,那优良班风、优良学风就自觉自发地形成了。
第二是关于学风的建设。上课时要尽量配合老师,用心听讲,都是学风建设的基础,其次就是和老师的交流和合作,通过交流,师生的关系融洽了,对于学****生活都大有裨益;再一点是同学之间的交流,通过形成竞争,合作的学****氛围,促进优良学风的进一步形成。
通过主题班会活动,同学们都觉得这场班会开的很及时,对以后的学****和提高我班班风学风有很大的促进作用,形成了“优良班风,从我做起”的氛围。