小学实****个人工作总结
。虽然每天都很忙,但学校的标准化也以第一名的优异成绩通过验收,但我也在忙碌中学到了不少之前未接触过的知识。教师是个辛苦的职业。这次实****使我之前学的教学理论转变为教学实践,使之前的模拟教学变成真实的课堂教学。经过听课、学****优秀的教学方法,到备课、试讲,再到最后走上讲台上课。原来,上好一堂课远不是一两个小时就足够的。正所谓台上一分钟,台下十年功。每次上完课我都问孩子们哪里没听清楚,如果又不懂的我会耐心讲解。此外,认真听取听课教师的意见,根据他们提出的各种问题不断地改进完善,力求在上课时讲清每一个知识点,关注到每一个孩子。虽然我上的是品德与社会课,但每节课后都会布置相关的小练笔,间接的提高孩子们的语言表达能力。别人都觉得可笑,但让我值得欣慰的是,孩子们都能认真完成小练笔,而且他们很喜欢这种没有字数格式限制的练****而我每次也会认真批改,并写上评语。我深深体会到了到教师的辛苦和不易。但作为教师也是幸福和光荣的。九月十号,我收到了人生中的第一份教师节礼物。往年都是我们给老师送去祝福和问候。没想到如今的我也收到了孩子们的礼物。记得那天走进教室,孩子们不是像往常那样做得整整齐齐准备上课,而是在窃窃私语什么。上课铃响了,班长喊起立,但从孩子们口中传出的不是老师好! ,而是整齐而又响亮的老师教师节快乐,您辛苦了!。当时的我,激动地快要哭出来。整堂课我都激情饱满,不知不觉,一节课过去了。下课铃响了,孩子们拿着棒棒糖,自己制作的各种卡片、笔筒、花朵冲上讲台围住我,对我说教师节快乐,还争着让我抱他们。那时,我
为自己是一名教师而感到幸福和自豪。这次实****我很幸运的当了班主任。虽然时间不是很长,但却学到了一些班级管理的方法,也懂得了正确处理矛盾,公平对待每一个孩子的重要性。只有自己亲身体验了,才会真正明白其中的苦与乐。原来班主任并不是我们想象的那么威严、冷漠、不可亲近。班主任不但要上好自己的课,还要管理好班级,关注到每一个孩子,了解每一个孩子。初来乍到,当我第一次接受班主任工作时,以为班主任的威严就能震慑到那些不乖的孩子,根本不用向老婆婆一样每天跟在孩子们屁股后面提醒这儿,强调哪儿。但事实并非如此,当面对一个又一个告状的孩子,当遇到
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