镇中心学校2017-2018下学期学前教育工作计划.doc

@@镇中心学校2017-2018学年下学期学前教育工作计划
一、指导思想
以党的十九大精神为引领,认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学****与发展指南》,围绕区教体局、教研室、中心学校工作中心,坚持“抓常规、促规范、提内涵、办特色”的工作思路,规范幼儿园管理,强化学前教育教师队伍建设,促进我镇学前教育向更优质、均衡、健康的方向发展。
二、工作目标
(一)总体目标:加强监督和管理,进一步规范办园行为,确保安全,全面提高办园质量,为学前儿童的全面、健康发展做好一切工作。
(二)具体目标:
1、认真贯彻落实《襄州区幼儿园常规管理三十条》、《襄州区幼儿园一日生活常规》要求,严格、有效地对民办幼儿园实施监控,引导民办幼儿园依法依规办园,促进我镇学前教育事业健康发展。
2、进一步加强幼儿园安全卫生工作,强化校园各种安全预案的落实,增强校园安保工作力度,坚持落实卫生防疫制度,确保幼儿健康成长、生命安全。继续确保了校园安全责任事故率为0。
3、继续加强幼儿园教育教学常规管理的督查,把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来,逐步提高各园管理水平。进一步完善保教常规制度,使之更具科学性、可操作性,通过制度的实施,进一步促进保教质量的提高。
4、加强教师队伍建设,促进教师的专业化成长。建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质幼儿教师队伍,逐步形成“尊重、团结、务实、创新”的办园新风和“热心、爱心、耐心、细心、诚心、信心”的教风。
5、坚持坚决杜绝“小学化”倾向。进一步规范幼儿园的教育教学、保教行为,做到与小学相衔接,为幼儿今后进入小学做到科学过渡。
6、以全区开展好幼儿园年检、分等定级检查、普惠性幼儿园认定工作契机,带动全镇各幼儿园整体办学水平和办学质量的全面提高,从而推进我镇学前教育水平的整体性发展。
三、工作措施
1、倡导游戏理念,着力构建特色模式。以《3-6岁儿童学****与发展指南》精神为指导,倡导以游戏为幼儿园基本活动的理念,做好幼儿园“一日活动”游戏化,防止和纠正幼儿园“小学化”教学现象。制定科学合理的一日作息时间,为儿童创设多种区域活动空间,提供游戏条件和时间,根据实际情况对室内外环境进行更新,并根据季节的变换和教学主题的变化进行必要的环境创设,满足儿童游戏、探索、感知、体验等需要,促进幼儿健康成长。
2、加强教育宣传,营造良好氛围。充分利用展板、横幅、网络等各类媒体,采取多种形式,广泛宣传学前教育的发展成果和发展学前教育的重要意义,深入宣传学前教育政策法规、基本要求和科学规律,努力营造全社会关心支持学前教育的良好氛围,共同为幼儿的健康成长创造良好环境,开展好学前教育宣传月(5月20日至6月20日)活动。
3、进一步加强学前教育管理,规范学前教育办学行为。树立“遵循幼儿身心发展规律、坚持科学保教、保障幼儿健康快乐成长”的理念,全面贯彻落实《3—6岁儿童学****与发展指南》、《襄州区幼儿园常规管理三十条》、《襄州区幼儿园一日生活常规》指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,在全镇开展“去小学化现象”的活动,全面提高我镇学前教育教学水平和质量,促进儿童健康快乐成长。
4、全面提高园长的管理水平和教师的专业素质。以开展活动为载体,以提高办园水平为核心,多渠道对幼儿园园长和幼儿教师进行提高培训,将采取“走出去”、“请进来”的办法,开展公民办幼儿园