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《假日安全小主人》教案设计
教案背景
1,面向学生: □中学√小学 2,学科:综合实践活动整合课
2,课时:2
3,学生课前准备:学生课前准备:
一、协商分组,分成交通安全组、公共场所安全组、家庭安全组、食品安全组
二、通过上网了解假日安全方面信息。
三、准备好提出自己要提的问题,并运用QQ等聊天工具相互交流。
教学课题
1、情意目标:提高学生的自我安全保护意识。
2、知识目标:让学生知道和掌握与节日安全相关的知识。
3、能力目标:提高学生的安全保护技能,养成良好的过节****惯。
教材分析
这节课是属于校本课程的综合实践课,整合了不同年级的安全教育课。如《学会避让行驶中的车辆》《守秩序,保平安》《安全使用家用电器》《安全乘车》等。是活动课,没有固定的教材内容。
教学方法
以实践活动为主,配合小组讨论法、学生讲演法,以教师讲授为辅
教学过程
第一课时
【百度视频】搜索假日安全:男孩从假山上摔下骨折:grams/view/o5pUYDa30GY/创设情境,引起对假日安全的重视
【百度视频】搜索假日安全:两男童溜冰落水:grams/view/7Zucfne0HRE/创设情境,引起对假日安全的重视
【百度视频】TV10《原来如此》http://v./cover/x/?vid=g0011hd2fdw创设情境,引起对假日安全的重视
通过上面的视频,我们了解到节假日里,安全隐患很多,需要大家提高安全意识,掌握好假日安全的有关知识,提高自己的安全防范能力。
二、学****假期里要面对的安全问题及防范措施。
假日里我们要面对怎样的安全问题,我们又应怎样应对呢?
1、请学生来介绍自己通过上网获得的内容。
2、观看网上安全教育视频:
【百度视频】搜索假日安全:安全教育视频 http://v./show/
通过观看视频,大家对假日里要注意的安全事项有了大致地了解,但这还很不够,我们还要根据我们自己的情况来做好安全防范,大家就分组讨论一下,你们小组怎样进行学****和调查。
三、小组讨论,确定自己小组任务分工和活动任务,交流方式,展现方式等。
学生小组讨论,明确目标,制定计划,进行分工合作。
四、各小组汇报自己的安排和活动内容,教师分别给予指导。
五、课下活动:各小组通过上网结合当地的实际,按照小组的计划分工开展活动,通过QQ等工具相互交流,并用PPT,或手抄报的形式展示自己的成果。
【百度图片】搜索:安全手抄报:
http://image./i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&nc=1&word=%E5%AE%89%E5%85%A8%E6%89%8B%E6%8A%84%E6%8A%A5&ie=utf-8提供范例
第二课时
课前学生准备:学生准备好自己的作品,选择好展