专用教室管理使用制度.doc

劳技教室管理使用制度
一、劳技专用教室由专人负责,未经允许其他人员不得进入。
二、根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
三、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废、更新。
四、劳技教师要制定科学、规范、系统的教学计划,提前作好授课前教学器材的准备工作,保证教学工作顺利进行。
五、学生必须严格遵守劳技教室各项规章制度,爱护公共财产,不得损坏劳技教具和学具。对于损坏劳技教学器材者按规定赔偿。故意损坏者,除赔偿外,学校将根据情况严肃处理。
六、上课铃响后学生排队进入教室,就坐后安静等候上课。保持良好秩序,不准喧哗、打闹,一切行动听任课教师指挥。
七、进入教室后,不得随便乱动教具、劳动工具、制作材料,学生未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材带出室外。
八、器材存放注意防潮、防火、防盗。
九、离开时,关闭电源、门窗。
十、保持教室的清洁卫生,不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。
美术教室管理使用制度
一、因教学需要,室内设备只能在老师的指导下专用。
二、美术教师要制定科学、规范、系统的教学计划,提前作好授课前教学器材的准备工作,保证教学工作顺利进行。
三、教师在训练时要严格管理学生,坚持正面教育,说理引导,树立良好的教师形象,通过一系列的审美活动和实践,培养学生正确的人生观、道德观和价值观,使他们学会热爱美、欣赏美和创作美,达到陶冶情操的目的。
四、上课铃响后学生排队进入教室,就坐后安静等候上课。保持良好秩序,不准喧哗、打闹,一切行动听任课教师指挥。
五、爱护公共财产,不得损坏美术教具和训练器材。对于损坏美术教学器材、教具者按规定赔偿。故意损坏者,除赔偿外学校将根据情况严肃处理。
六、对于自然损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废、更新。
七、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,学生未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。
八、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。
九、离开时,关闭电源、门窗。
十、保持教室的清洁卫生,不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。
音乐教室管理使用制度
一、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室,按次序入座。下课时依次离开教室,不得拥挤。
二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有人为损坏照价赔偿。
三、音乐教室内各种器材应存放整齐、美观,取用方便,器材未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。
四、借用乐器使用人应在使用情况登记簿上认真登记。室内一切物品,未经管理人员批准不得私自带出。
五、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材、设备等。使用时,应按本制度要求进行管理。
六、保持音乐教室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学****无关的物品进入音乐教室。
七、音乐课使用音乐教室者,使用后应切断室内、所有电器和电源,关好门窗,把物品摆放整齐,值日生认真打扫教室卫生。
科学教室管理使用制度
一、学校要按有关规定指派专(兼)职人员负责仪器室管理工作,其它人员未经批准不得进入仪器室。
二、进实验室时要保持良好秩序,按实验小组顺序就座,实验时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。
三、教室里的实验用具及用品,未经教师允许,不可擅自触摸、使用,以免发生危险。
四、注意培养学生良好的、科学的实验****惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,体现文明礼貌的作风。
五、实验开始前须认真听取教师讲解有关实验问题,看清教师的示范。
六、实验开始须首先检查实验用品是否齐全,如发现短缺或损坏,及时向教师报告。
七、实验过程中,要严格遵循实验步骤,操作要规范,仪器的连接和安装要稳固,取用药品要适量,接通电源,点火加热,接触药品或动力时要注意安全。实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后,立即停止实验并及时向教师报告,不得擅自处理。
八、学生离开教室前椅子要摆放整齐,并协助清洁教室环境。
九、物品调进或调出实验室,要办好交接手续,及时完成教学仪器账目管理任务,账目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。
十、仪器存放要注意防潮,防压,防冻、防晒、防磁、防霉、防震。要经常做好清洁工作,达到干净、整齐、美观。
十一、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。
十二、.放学前,请教师关闭所有电器和门窗。
综合实践教室管理使用制度
一、综合实践专用教室由专人负责,未经允许其他人员不得进入。
二、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
三、根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常