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分数的初步认识
中秋节快到了,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,第一天它们找到了4个大。
兔哥哥说:“我要吃3个。”兔弟弟说:“不行,这样分不公平。”
你说它们应该怎么分?
小故事:兔兄弟分月饼
给2只小兔
把4个月饼
子,每只兔子能分( )个。
平均分
2
第二天,兔兄弟又一起去找食物,这次,它们找到了2个大,每只兔子可以分得多少呢?
把2个月饼平均分给2只小兔子,每只兔子可以分( )个。
1
第三天,兔兄弟又一起找食物,找得很辛苦,只找到了1个大。两只兔子傻眼了。
怎么办呢?
怎么办呢?
读作:二分之一
把一个月饼平均分成两份,每份是这块月饼的二分之一,写作。
一半
这样分可以用表示吗?
2
1
折一折
下列涂色部分,哪一个用表示?
2
1
√
中秋节快到了,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,第一天它们找到了4个大。
兔哥哥说:“我要吃3个。”兔弟弟说:“不行,这样分不公平。”
你说它们应该怎么分?
小故事:兔兄弟分月饼
给2只小兔
把4个月饼
子,每只兔子能分( )个。
平均分
2
第二天,兔兄弟又一起去找食物,这次,它们找到了2个大,每只兔子可以分得多少呢?
把2个月饼平均分给2只小兔子,每只兔子可以分( )个。
1
第三天,兔兄弟又一起找食物,找得很辛苦,只找到了1个大。两只兔子傻眼了。
怎么办呢?
怎么办呢?
读作:二分之一
把一个月饼平均分成两份,每份是这块月饼的二分之一,写作。
一半
这样分可以用表示吗?
2
1
折一折
下列涂色部分,哪一个用表示?
2
1
√
三年级上册分数的初步认识 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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