?(经济、政治、思想的表现)
①政治上:社会大动荡和大变革;春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解、封建制度确立时期,出现了春秋五霸、战国七雄,各国变法等;
②经济上:铁农具和牛耕技术
的使用,社会生产水平显著提高;
③思想文化上:出现了“百家争鸣”局面。
,其思想核心是什么?
答:仁,即爱人;提倡以德教民,以礼治国。
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答:相传编辑整理了《诗经》、《尚书》、《春秋》等书,其言论被其弟子收录在《论语》里。
——中国古代大教育家,对中国教育有哪些贡献?
答:兴办私学,提出“因材施教”、“有教无类”等教育思想。
?对中国历史有何影响?
答:孔子。儒家思想是中国两千多年封建社会的正统思想。
?有何作用?
答:措施:自称皇帝,确立皇帝至高无上的权力;建立中央官制:丞相
——协助皇帝处理政务;太尉——管理军事;御史大夫——负责监察百官。废除西周的分封制,建立郡县制度;作用:加强中央集权。
?有何作用?
答:措施:拆除路障,大修驰道,统一车轨,开凿灵渠。
作用:使车辆通行畅通无阻;沟通了长江和珠江两大水系;促进了社会经济的发展。
“新的大一统”,在军事上采取了什么措施?有何作用?
答:①派大将卫青、霍去病,武力反击匈奴,作用:解除北部边患。②在河西走廊陆续设郡,把长城延伸到敦煌以西的地区,作用:拓展了疆土。③派张骞通西域,作用:加强了西汉与西域各国的联系,促进了丝绸之路的开辟。
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答:统治者吸取隋亡教训,完善三省六部制和科举制度;重用人才,善于纳谏;协调君臣、君民关系,缓和社会矛盾。统治者重视农业生产、减轻农民负担;先进生产工具的使用:曲辕犁和筒车;政府开明,社会开放。
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答:考试形式八股取士,考试内容局限于“四书”、“五经”。
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答:清朝末年,戊戌变法时废除八股取士。
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答:是中国古代重要的行政制度,也是中国古代重要的政治制度。三省:中书(起草诏令)、门下(审核诏令)、尚书(执行诏令);六部:吏、户、礼、兵、刑、工(属于尚书省)
:彼此分工,相互合作,相互牵制。
:是中国封建社会的政治体制发生了重大变化,从而改善和加强了中央集权,提高了行政效率。
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