中学生带手机的利与弊.doc

对中学生带手机的看法
辉县市城北中学八(13):梁耀庭
辅导教师:张贝年
目前中学生拥有手机已不是少数,他们把手机作为一种现代化个性气息与身份的象征,很多人已经把拥有一部手机当作很自然也很必然的事情了。他们用手机发短信、聊天、玩游戏……在学生当中手机既是通讯工具,也是好玩具。今天就学生带手机现象谈谈我的看法:
秦川(化名)是初中二年级学生,现在她们班上偷偷带手机的人已有好几个,有个别的上课还给朋友偷偷发短信,更有甚者,前后桌的同学有时在上课的时候发短信,下课后也躲起来打电话。
吴军(化名)同学是初中三年级的学生,他告诉我:“在他们班内,有同学还用手机谈恋爱。如要约会,打一个电话,发一条短信就能完成。放学后,到说好的地点等候就行了。同时,他还说,一些黄色的短信息现在也在有手机的同学中间流传开来。”
我们也肯定手机确实给我们的生活带来了快捷和方便,所以有同学说带手机有好处。比如:在学****中遇到不懂的问题百度一下就能解决,看新闻、查天气、掌握时间、定闹钟,最为方便的是与同学联系,增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力,学****上交流
,共同进步;与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可及时向家人反映……
手机在给中学生带来好处的同时,也不免会带来一些弊端。所以有的同学说,带手机坏处多。比如:住校生晚上熄灯后在被窝里整夜上网,影响休息以致第二天上课萎靡不振;上课期间玩游戏,浏览信息,手机的辐射也影响了青少年的健康成长……
所以我个人认为中学生使用手机既有利又有弊,手机本身并没有对错之分,最重要的是我们怎么来使用手机,在哪些地方,在哪些时候使用。我们正处于青少年时期对事物的辨别能力还不是很强,我们应该有清醒的认识,手机只能作为联系家人和维系朋友之间友谊的一种方式,尤其是在校园里,手机应禁止进课堂;或者只能放学后才能开机,我们应该学会在适当的时间和地点使用手机,不能沉迷在信息和玩游戏当中,只有真正用好了手机,才能把学****搞好;再说,学生是消费者,还要向家长拿生活费,手机引发的安全隐患和攀比心理,希望同学不要被手机所奴役和操控,我们要响应学校的三申五令,严禁手机带入校园,这有利于中学生的健康成长,学生在校期间应该抓紧时间学****以书本知识为主,只有拥有良好的知识底蕴才能在将来工作实践时融会贯通