精品解析：山东省滨城区北城英才学校2017-2018学年六年级下学期开学检测语文试题（解析版）.doc

六年级语文第二学期开学检测试卷
积累与运用
1. 读拼音,写词语
nuó yí kū wěi chā yāng zuò wú xū xí
(_________) (__________) (__________) (_________________)
zhēng róng duàn liàn yōu yǎ bó bó shēng jī
(__________) (__________) (_________) (__________________)
【答案】(1). 挪移(2). 枯萎(3). 插秧(4). 座无虚席(5). 峥嵘(6). 锻炼(7). 优雅(8). 勃勃生机
【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“峥嵘”“锻炼”等都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
2. 依次填入括号里的成语,最贴切的一组是( )
(1)他这个人经常( ),想到什么就谈什么。
(2)这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。
(3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。
(4)学****或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的。
A. 无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河
B. 闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈
C. 信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢
【答案】C
【解析】试题分析:无的放矢,指射箭没有任何目标。比喻言论或行动没有目的。闭门造车:关起门来造车子。比喻脱离实际,只凭主观办事。虚无缥缈,虚无:空虚。缥缈:隐隐约约,若有若无的样子。形容空虚渺茫。信口开河:比喻随口乱说一气。此题比较容易,因为这几个词语的意思差别比较大,只要根据语境即可选择出正确答案。如“想到什么就谈什么”肯定填“信口开河”。
点睛:运用搭配的方法进行破题、解题,是最快的一种方法,也是最有效的一种方法。为什么这样说呢?这是因为,在我们汉语形成、发展过程中,有些词搭配的对象是不同的,词的搭配有一定的限度,不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则:一是合乎事理;另一个是合乎****惯。
3. 下列成语有错别字的一组是( )
A. 肃然起敬蜂拥而至张灯结彩零七八碎
B. 积劳成疾语重心长养尊处优惊心动魄
C. 穿流不息游手好闲炎黄子孙百练成钢
D. 精兵简政鱼贯而入闻所未闻无微不至
【答案】C
【解析】试题分析:考查字形。C项改为:川流不息,百炼成钢。注意音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
4. 把下面的成语补充完整
(___)世(___)绝语(___)心(____) 惊(___)动(___) 无(____)无(____)
养(___)处(___) (____)风(____)雨(____)(____)不到(____)名(____)妙
【答案】(1). 与(2). 隔(3). 重(4). 长(5). 心(6). 魄(7). 法(8). 天(9). 尊(10). 优(11). 狂(12). 暴(13). 意(14). 想(15). 莫(16). 其
【解析】试题分析:成语文字填空的