青岛鲁教版九年级物理单元12.doc

10-11学年青岛市九年级物理单元检测
第十二章运动和力
(满分:100分,考试时间:45分钟)
卷(Ⅰ)现象·概念·结构·方法(本卷满分30分)
一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答案填在表格相应的位置上。
1. 下面是小明同学收集的一些社会上对他人、社会、环境造成危害的例子,其中有一条选错了,请你把它挑出来: A. 汽车超载 B. 居民区中的建筑工地夜晚施工
C. 火车进站时,提前减速 D. 用收缩的皮尺测棉布,卖给顾客
2. 随着“神舟七号”载人飞船发射成功,我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的,相对下列哪个参照物航天员是静止的:

,正确的是:
,如果大小相等、方向相反,这两个力就彼此平衡
,会保持运动状态不变
,人向后倾倒,因为这时人有了惯性
4. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个力的作用效果不同类,它是:


5. 如图1所示的是测量乒乓球直径的一种方法,其中的乒乓球是第46届“世乒赛’使用的“大球”,则它的直径是:
cm cm cm
,汽车的速度为18m/s,则:
A. 火车的速度大 B. 汽车的速度大
C. 两者的速度一样大 D. 无法确定
7. 下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是:
“飞行”,但总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
,是利用了身体的惯性
C. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D. 蹦蹦杆工作时说明力只能使物体发生形变
8. 图11-6中,物体受到的力是一对平衡力的是:
9. 回顾学****中所用的科学方法,下面说法中不正确的是:
,通过物体的运动状态发生改变,认识力的存在,是转换法
“速度”时,联想到了“电功率”,用到了类比法
,在相同的路程下,看运动的时间,是运用了比较法
,这是模型法
二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并将答案填在表格相应的位置上。
10. 下列说法中不正确的是:
,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变
、方向相反且作用在一条直线上,这两个力不一定是平衡力
,这两个力可能是平衡力
,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不做变速运动
大小
方向
作用点
11. 下列知识结构错误的是:
定义:物体单位时间通过的路程
:υ=s/t
单位:m/s D.
受力情况
运动状态
不受力
运