土壤学实习报告.doc

土壤学实习报告.doc土壤学实****报告
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2013年 07月03日
摘要:土壤是固态地球表面具有生命活动、处于生物与环境间进行物质循环和能量交换的疏松表层。它既是独立的历史自然体,也是最易受人类活动影响、为人类提供食物的自然资料。土壤和人类的关系十分密切,因为人类生存必须发展农业,以取得食物。为了发展农业生产,人们必须重视土壤资源的开发、利用改良。科学地开发和利用土壤在国民经济建设,特别是在农业生产和改善环境中具有重要作用。
土壤学实****是土壤学教学的重要环节之一,通过实****一方面把课堂教学与野外实际结合起来,印证、巩固、充实和提高课堂所学的理论;另一方面通过对野外土壤观察研究,初步掌握土壤调查的基本技能和方法,了解岩石风化和风化产物,土壤形成因素和土壤剖面、土壤孔性、结构性和耕性等物理性质以及土壤有机质、土壤水、气、热状况,土壤胶体与土壤保肥供肥性、土壤酸碱性和土壤微量元素对土壤肥力的影响等。
关键词:土壤剖面营养成分水分土壤理化性质土壤肥力
目录
1土壤学实****目的意义………………………………………………………(1).
2土壤学实****的主要内容及地点……………………………………………(1)
3 采样与试验方法……………………………………………………………(2)
土壤剖面的选择与挖掘……………………………………………………(2)
土壤样品的处理……………………………………………………………(4)
土壤相关指标的测定………………………………………………………(4)
土壤容重、田间持水量的测定与土壤孔隙度计算………………………(4)
土壤吸湿水的测定………………………………………………………(5)
pH值的测定………………………………………………………………(5)
………………………………………………………(5)
土壤全氮量的测定………………………………………………………(6)
土壤全磷量的测定………………………………………………………(7)
土壤微量元素的测定……………………………………………………(8)
西山公园地质地貌观测……………………………………………………(9)
4 结果与分析…………………………………………………………………(10)
土壤物理性质分析……………………………………………………….( 10)
pH值、有机质分析…………………………………………………………(12)
全氮、全磷分析……………………………………………………………
(15)
微量元素分析……………………………………………………………(18)
西山公园地质地貌分析…………………………………………………(27)
5 结论………………………………………………………………(28)
6 实****小结……………………………………………………………………(29)
参考文献………………………………………………………………………(29)
1 土壤学实****的目的意义
土壤学是与实践切相结合的,通过土壤学实****一方面将课堂上学到的知识与野外的实际情况相结合起来,充实、巩固和掌握课堂上学的基础理论知识;另一方面通过野外实地考察与学****初步掌握野外工作的方法和技能,包括对成土岩石的观察和鉴别、土样的采集、土壤剖面的选择及土壤剖面的挖掘方法、土壤发生层次的观察以及学会土壤类型的识别。对土样进行水分、Ph、有机质等的测定,运用这些数据综合分析、评述土壤,并能提出对各类土壤的合理开发利用的方法和改良措施。
通过实****可验证巩固该学科的理论知识、开阔眼界、增强理论联系实际的能力,学****和掌握某地区主要土壤类型、土壤的形成过程和土壤的特点,可为水保规划和森林植物更新等提供依据。
2 土壤学实****的内容及地点
土壤样品的采集和制备:土壤采样最基本的要求是采集有代表性的土壤,但代表性的具体要求,应根据实际和研究的目的不同而有所区别。
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分析土壤基本理化性质,必须按土壤发生层次采样,在选择好挖掘土壤剖面的位置后,现挖一个长方形土坑,长方形较窄的向阳一面作为观察面,挖出的土壤应放在土坑两侧,土坑的深度根据具体情况确定,深约40cm,在深5cm、30cm处分别用环刀取土样,这部分土壤为物理性质样品。同时在相应土层取分别取部分土壤,随后将所采样品放入布袋或塑料袋内,一般采集土样300g左右,在土袋的内外应附上标签,写明采样地点、剖面号数、土层深度、采样深度、采样日期和和取样人。这部分