第一章国际创业现状与发展趋势
创业的定义(多种)
开创基业—《辞海》89版
Entrepreneurship is the pursuit of opportunity without regard to resources currently controlled 狭义(记者:空手套白狼)
E is a way of thinking, reasoning, and acting that is opportunity obsessed, holistic in approach, and leadership
新奥地利学派领袖克兹涅尔定义:“对潜在利润机会的敏感性”。缺点:忽略了创业家落实那些潜在盈利能力的机会。
汪丁丁(1995):敬业、创新及合作的合聚构成创业(企业家精神)
张竹筠:创立企业,创立一个以创新为手段,以盈利和持续发展为目标的企业。
美国的创业教育
创业教育的历史
创业的概貌
流行的课程
流行的方法
全球领先的院校
百森大学的师资和课程安排
仁斯里尔理工学院的创业教育
创业对美国社会的影响
创业是美国经济增长的秘密武器
美国95%的财富是由创业的一代1980年以后创造的。
创造就业机会
财富500 80s 雇佣1:5劳动力;90s 1:14
新企业的设立
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创业对美国社会的影响
新兴工业的出现
PC, 生物技术,PC软件,无线通讯,手机服务,CD—ROM,网络购物,虚拟成像,数字多媒体
对社会的回报
美国大学里的每一新建筑、新教室、新的体育设施都是创业家捐赠的;
Kauffman基金会20亿美元的资产都是来自创业家
美国创业教育的发展速度
在过去的25年中,创业学成为美国商学院和工程学院中发展最快的学科领域。
1977年时,50-70所学院和大学开设与创业有关方面的课程。
1980年,163个院校都开设了创业课程。
1984年,开设创业课程的学校已增加到260个。
1997年,大约400所商学院开设创业课程,125所商学院设置了系统的创业教学计划。
美国创业教育的发展速度
1999年,大约有1100所学院和大学开设了这一领域的课程,其中许多学院和大学还开设了创业学或创业研究专业。
美国设立了国家创业教学基金。
美国的创业教育甚至延伸到中学教育。
现在至少30个州的K-12年级的学生正在接受创业教育
百森学院和德州达拉斯Paul Quinn学院每年夏天为市内的高中生进行为期两周的企业强化研习班。
仁斯里尔理工学院附属中学开设创业课。
特许经营
创新管理
风险资金
家庭企业管理
技术创新管理
新企业创立
小企业管理
创业原理
美国有关创业的热门课程
社区项目
实习
研究项目
客座讲师
讨论
演讲
案例研究
商业计划
美国创业课上流行的教学方法
美国全球创业教育领先的院校
Harvard Business School (哈佛商学院)
MIT Sloan School (麻省理工斯隆管理学院)
考夫曼基金会认定的几所大学是:
1. 百森学院(Babson College)
2. 贝勒大学(Baylor University)
3. 卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon)
4. 德克萨斯大学IC2学院(IC2 Institute)
(Rensselaer Polytechnic Institute)
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