课题二 低压熔断器.doc

成都市技师学院
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课程名称
《电力拖动》
课题名称
低压熔断器
课时
2
授课日期
任课教师
江艳华
目标群体
10三年高机电
教学环境
教室
学****目标
知识目标:
熟悉熔断器的组成
熟悉熔断器的选择和使用
职业通用能力目标:分析问题能力、解决问题能力
制造业通用能力目标:
熟悉低压熔断器选用
学****重点
熟悉熔断器的选择和使用
学****难点
熔断器的选择和使用
教法、学法
讲授法、演示法、讨论法
教学媒体
低压熔断器、准备多媒体教学(PPT)
教学、学****br/>准备
教师:
制作PPT教案,准备低压熔断器
学生:
预****课题二
成都市技师学院理论课教案副页
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
时间
熔断器的作用和使用以及工作原理
熔断器的结构与主要技术参数
主要作用:用作短路保护
使用:串联在被保护的电路中
原理:当电路发生短路故障,通过熔断器的电流达到或超过某一规定值时,以其自身产生的热量使熔体熔断,从而自动分断电路,起到保护作用。
优点:结构简单、价格便宜、动作可靠、使用维护方便
熔断器的符号
:主要由熔体、安装熔体的熔管和熔座三部分组成。
熔体:是熔断器的主要组成部分,常做成丝状、片状或栅状。
熔体的材料:通常有两种,
(1)由铅、铅锡合金或锌等低熔点材料制成,多用于小电流电路;
(2)由银、铜等较高熔点的金属制成,多用于大电流电路。
熔管:是熔体的保护外壳,兼有灭弧作用。
熔座:是熔断器的底座,作用是固定熔管和外接引线。

(1)额定电压是指能保证熔断器长期正常工作的电压。
(2)额定电流是指保证熔断器能长期正常工作的电流。
(3)分断能力在规定的使用和性能条件下,熔断器在规定电压下能分断的预期分断电流值。
(4)时间一电流特性在规定工作条件下,表征流过熔体的电流与熔体熔断时间关系的函数曲线,也称保护特性或熔断特性,如图1—6所示。
因此,除在照明电路中外,熔断器—般不宜用作过载保护,主要用作短路保护。
注意:熔断器的额定电流与熔体的额定电流的区别
熔断器
的简单介绍
熔断器的主要技术参数介绍
理解
理解
5分
15分
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
时间
常用低压熔断器
熔断器的型号及意义为
(瓷插式熔断器)
(1)型号及含义
(2)结构:它由瓷座、瓷盖、动触头、静触头及熔丝五部分组成
(3)用途:短路保护及一定程度的过载保护

(1)型号及含义
(2)结构:主要由瓷帽、熔断管、瓷套、上接线座、下接线座及瓷座等部分组成。
(3)用途:用于控制箱、配电屏、机床设备及振动较大的场合,在交流额定电压500V、额定电流200A及以下的电路中,作为短路保护器件。
展示
展示
观察
观察
5分
5分
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
时间
熔断器的选用

(1)型号及含义
(2)结构:主要由熔断管、熔体、夹头及夹座等部分组成。
(3)用途:适用于交流50Hz、额定电压380V或直流额定电压440V及以下,电气