体质健康标准实施意见.doc

旺苍县九龙乡中心小学校
中学生体质健康标准实施意见
旺苍县九龙乡中心小学校张缤
为了树立和贯彻落实“健康第一”的思想。切实加强学校体育工作,提高学生体质健康水平,确保《国家学生体质健康标准》的全面实施。根据教育部、国家体育总局及四川省教育厅、省体育局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知精神,现就我校实施《学生体质健康标准》(以下简称标准)的有关问题提出以下实施意见。
一、提高认识,统一思想,全面组织实施。
《国家学生体质健康标准》是国家对学生体质健康方面的基本要求,是提高学生体质健康水平,激励学生积极参加体育锻炼的有效手段,从推进素质教育,促进学生身心健康,深化教育改革的大局出发,按国家和四川省的统一部署和要求,克服困难分类指导,有计划地全面组织实施。全校要成立由校长为组长、体育教研组、教务处、保健教师组成的工作领导班子,协同配合共同组织实施,实施时间自2007年9月1日开始。
二、工作目标。
结合我校阳光体育活动实施方案,创造有利条件,创新工作方法,因地制宜,最大限度的开发课程资源,使广大学生动起来,参与进来。使全校中学生普遍达到国家学生体质健康标准的基本要求,耐力、速度、爆发力、力量等体能素质明显提高,学生超重、肥胖和视力不良的发生率明显下降,形成一个热爱体育,崇尚运动,健康向上的良好风气。
三、《标准》测试成绩及评定办法。
《标准》测试成绩按百分制计分。单项指标的得分为单项指标测试成绩所对应的分值,通过查评分标准获得;学年综合得分为各单项指标得分乘以指标权重的乘积之和。根据学年综合得分评定等级:90分及以上为优秀;75分——89分为良好;60分——74分为及格;59分及以下为不及格。评价指标的测试成绩和评定等级记入“国家学生体质健康标准登记卡”(附件二)。学生毕业时的《标准》成绩和等级,按毕业当年得分与其他学年平均得分各占50%之和评定。
四、实施《标准》的要求与措施。
1、全面实施《国家学生体质健康标准》。建立和完善《国家学生体质健康标准》测试报告制度,把测试结果作为学生成长记录和学生综合素质评定的主要内容之一,列入学生成长档案,作为学生毕业、升学的重要依据,并及时向学生、家长和班主任反馈。
2、按《国家学生体制健康标准》规定,测试成绩达到良好及以上者,方可参加各级三好学生、优秀学生干部评选并作为向普通高中、职业中学推荐艺体特长生的主要参考条件之一,并继续实施初三毕业生体育学业考试制度,努力完善体育学业成绩评价体系。
3、坚持科学规范的学生作息制度。制定并落实科学的规范的学生作息时间表,必须保障学生睡眠时间(小学生10小时/每天,初中生9小时/每天),使学生有更多的时间参加体育锻炼。
4、根据《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,积极组织、开展课间体育活动,确保学生每天1小时的体育活动时间。特别是对中小学生每天1小时的体育活动,要加强指导,统筹安排,做到“五定”,即定计划,定内容,定时间,定场地,定指导教师。
5、开足开齐体育课。严格执行国家课程标准,开足开齐体育课,其中小学1—2年级每周4课时,3—6年级与初中7—9年级每周3课时,无体育课的当天安排1小时体育活动,并正式列入课表和教学计划中。
6、在全校的学生中普及“三操一课一活动”,即眼保健操(一天不小于2次)、广播体操、自编操或校园集体舞和课