2012考研数学详细复习计划（数三）.doc

一、数学三试卷结构
参考09年考研大纲
种类
内容比例
题型比例
数学三
高等数学约56%
线性代数约22%
概率论与数理统计约22%
填空题与选择题约37%
解答题(包括证明题)约63%
二、教材的选择
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:讲解详实,细致深入,适合时间充裕的同学(推荐)。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:课后****题中基本的题型都有覆盖。
三、数学复****全年规划
第一阶段夯实基础,全面复****br/> 主要目标:基本教材阶段。吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复****夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。
第二阶段熟悉题型,前后贯通
主要目标:复****全书阶段。大量****题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复****周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。
第三阶段查缺补漏,模拟训练
主要目标:套题、模拟训练题阶段。练****答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练****掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复****中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。
第四阶段强化记忆,保持状态
主要目标:查漏补缺,回归教材。强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。
四、首轮复****中需要注意的问题:
、基本方法和基本定理的复****掌握
结合考研辅导书和大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确,基本解题方法没有掌握。因此,首轮复****必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫,如果不打牢这个基础,其他一切都是空中楼阁。
,充分利用历年真题,重视总结、归纳解题思路、方法和技巧
数学考试的所有任务就是解题,而基本概念、公式、结论等也只有在反复练****中才能真正理解和巩固。试题千变万化,但其知识结构却基本相同,题型也相对固定,一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力,做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。

数学考试中有一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度相对较大。在首轮复****期间,虽然它们不是重点,但也应有目的地进行一些训练,积累解题经验,这也有利于对所学知识的消化吸收,彻底弄清有关知识的纵向与横向联系,转化为自己的东西。
五、复****进度表
建议学****时间:
每天早上8:30-11:30(可根据自身情况适当调整,但此时效果最好)。需要注意的是,数学复****一定要和做一定量的****题相结合起来,所以我们在制定计划时都留出了比较多的时间来做****题。
注意:-3个小时来复****数学,这样才能保证在三个月内把整个数学的基础知识复****完。-2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等,用一个小时左右来做****题巩固。对于数学基础较差的同学建议每天再加一个小时的复****时间用来做****题并总结。
以上所提供的学****计划仅供参考.。对于每天的学****时间,你可以根据自己的****惯自行调整,但是要求保持每两周和我们计划内容相同。
第一阶段夯实基础,全面复****3月-8月)
主要目标:吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复****夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。
从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容也可以以大题的形式在试题中出现。由此可见,任何的投机取巧到头来只会坑害自己,明智的做法应当是参照考试大纲,全面复****不留遗漏。因此我们复****的主要思路就是以考纲为纲,先把数学课本从头到尾认真地学****一遍,主要先不针对重点和难点,而是一视同仁地对照课本和辅导资料对知识点进行事无巨细的复****对一些重要的概念,公式要进行理解基础上的记忆,顺便做一些比较简单的****题,这些课后****题和辅导资料****题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助,同时也有助于知识点的回忆和巩固。
大家可以看到,这一轮的时间占到了总复****时间的一半左右,厚积才能薄发,这一轮的复****将为我们后面突破题型奠定坚实的基础。根据以上的思路,这一轮我们使用以下复****模式,考生可以根据实际情况选用,选用原则可以参