[古诗文阅读]《新唐书·王珪传》阅读练习及答案.doc

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[古诗文阅读]《新唐书·王珪传》阅读练****及答案
新唐书
阅读下面的文言文,完成10~12题。
王珪,字叔玠。性沈澹,为人雅正,恬于所遇,交不苟合。时太宗召为谏议大夫。帝尝曰:“君臣同德,则海内安。朕虽不明,幸诸公数相谏正,庶致天下于平。”珪进曰:“古者,天子有诤臣七人,谏不用,则相继以死。今陛下开圣德,收采刍言,臣愿竭狂瞽,以佐陛下。”珪推诚纳善,每存规益,帝益任之。
它日进见,有美人侍帝侧。帝指之曰:“庐江不道,贼其夫而纳其室,何有不亡乎?”珪避席曰:“陛下以庐江为是邪?非邪?”帝曰:“***而取妻,乃问朕是非,何也?”对曰:“臣闻齐桓公之郭,问父老曰‘郭何故亡?’曰:‘以其善善而恶恶也。’公曰:‘若子之言,乃贤君也,何至于亡?’父老曰:‘不然,郭君善善不能用,恶恶不能去,所以亡。’今陛下知庐江之亡,其姬尚在,窃谓陛下以为是。审知其非,所谓知恶而不去也。”帝嗟美其言。
帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家,伎不进,数被让。珪与温彦博同进曰:“孝孙,修谨士,陛下使教女乐,又责谯之,天下其以士为轻乎!”帝怒曰:“卿皆我腹心,乃附下罔上,为人游说邪?”彦博惧,谢罪,珪不谢,曰:“臣本事前宫,罪当死,陛下矜其性命,引置枢密,责以忠效。今疑臣以私,是陛下负臣,臣不负陛下。”帝默然惭,遂罢。
时珪与玄龄等同辅政。帝谓曰:“卿为朕言玄龄等材,且自谓孰与诸子贤?”对曰:“孜孜奉国,知无不为,臣不如玄龄;兼资文武,出将入相,臣不如靖;敷奏详明,出纳惟允,臣不如彦博;济繁治剧,众务必举,臣不如胄;以谏诤为心,耻君不及尧、舜,臣不如征。至激浊扬清,疾恶好善,臣于数子有一日之长。”帝称善。(选自《新唐书》有删改)
①雅正:正直。②刍言:谦辞。草野鄙陋者的议论。③贼:杀害、残害。
9、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
,幸诸公数相谏正。正:正确
,数被让。让:责备
,引置枢密。矜:怜悯
,众务必举。举:办妥
10、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A、君臣同德,则海内安于其身也,则耻师焉,惑矣
B、以其善善而恶恶也臣以供养无主,辞不赴命
C、卿皆我腹心,乃附下罔上于是大王乃斋戒五日,使臣奉璧
D、陛下衿其性命,引置枢密今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也
11、下列句子分别编为四组,全都表现王珪“为人雅正”的一组是
①臣愿竭狂瞽,以佐陛下
②珪推诚纳善,每存规益
③今陛下知庐江之亡,其姬尚在,窃谓陛下以为是
④彦博惧,谢罪,珪不谢
⑤陛下矜其性命,引置枢密,责以忠效
⑥时珪与玄龄等同辅政
A.①④⑤ B.②③④ C.②⑤⑥ D.①③⑥
。(12分)
⑴珪推诚纳善,每存规益,帝益任之。
译文:
⑵审知其非,所谓知恶而不去也。
译文:
⑶孝孙,修谨士,陛下使教女乐,又责谯之,天下其以士为轻乎!
译文:
答案:
9、A(正:纠正。)
10、B(以:连词,表原因,“因为”。,表假设关系,“就”“便”“那么”;后者为连词,表转折关系#from .,全国最大的免费 end#,“却”。,“