八年级上册历史10.11.12.13课课件.ppt

请同学们根据预****快速阅读课本46---47页,进行自主探究,找出下列问题,看谁找的最快最准。(不会的问题小组内交流一下)
1、五四运动的爆发情况?(导火线、时间)
2、五四运动的进展情况?(前期和后期两个过程的时间、地点、主力、口号)
3、五四运动取得初步的胜利的表现有哪些?
4、五四运动的性质和历史意义是什么?哪个口号最能体现反帝反封建?
自主探究
在第一次世界大战中,中国也是战胜国之一,为什么摆脱不了主权被侵犯的命运?
讨论:
巴黎和会
天安门前愤怒的学生
上海工商界罢工
欢迎被捕学生回校
图说历史
你从五四爱国运动中你能悟出了哪些五四精神或者说有哪些精神值得你去学****br/>情感升华
忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,
敢于斗争的爱国主义精神!
五四爱国运动有什么伟大的历史意义吗?
共同探究
是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动
,是中国新民主主义革命的开始。
五四爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.
共同探究
“新”在哪里?
新的领导阶级:无产阶级
新的指导理论:马克思主义
新、旧民主主义革命比较
旧民主主义革命是: 领导的反对外国侵略和本国封建统治的革命。
新民主主义革命是: 领导的人民大众的彻底的反对帝国主义和封建主义的革命。
资产阶级领导
无产阶级领导
中国近代史:
1840——1919 ——1949
旧民主主义革命
新民主主义革命
因为五四运动是中国新民主主义革命的开端所以被篆刻在人民英雄纪念碑上了,为了弘扬五四精神,1949年12月,我国正式宣布五月四日为中国青
年节。
思想基础
阶级基础
组织基础
五四运动时,马克思主义得到进一步传播。
五四运动中,马克思主义与工人运动相结合。
五四运动中,陈独秀、
李大钊等人先后建立了
共产党早期组织。
中国共产党诞生
五四运动
共同探究
五四爱国运动和中国共产党的诞生有什么关系?
分组探究
1、阅读课本47---48页了解主要内容;
2、以小组为单位,组内交流,形成新闻报道,并选出中心发言人。
时间
地点
大会代表
内容
意义