计算机专业职业规划.ppt

我的职业生涯规划
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到21岁的年轮边界驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名计算机专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
引言
自我分析
短期目标
环境评估
SWOT
长期目标
毕业后目标
备选方案
职业分析
分析
规划
职业价值观
自我分析
职业兴趣
个人特质
职业能力
忠诚、有奉献精神和同情心,务实,喜欢平和谦逊
我喜欢从事高度有序性的工作,办公室工作,喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题,多时间与人打交道的工作,对编程和网络知识感兴趣
主动的求职者,把握机会,具有一定的编程基础和网络知识和计算机素质
人际关系取向、自我发展取向,主要是能够有发展的空间,不在乎2200与3000的薪水之差
和
家庭环境因素
2
教育环境因素
社会环境因素
出生在农村了解农村教育状况,爸妈对我的教育,家庭支持我的志向。
所学专业为师范类,符合教师专业,阜阳师范学院汉语言文学强。
教师为恒星职业,工作环境待遇提高,社会对教育的重视,需要大量优秀教师,但竞争激烈,
家庭环境因素
2
教育环境因素
社会环境因素
出生在农村了解农村教育状况,爸妈对我的教育,家庭支持我的志向。
所学专业为师范类,符合教师专业,阜阳师范学院汉语言文学强。
教师为恒星职业,工作环境待遇提高,社会对教育的重视,需要大量优秀教师,但竞争激烈,
家庭环境因素
2
教育环境因素
社会环境因素
家庭生活状况差,经济困难,家庭教育良好,注重素质培养,家里人期望我能够在自己选择的领域里出人头地
广东海洋大学计算机系,设备齐全,教学方法适合我们的水平程度,就业率高。
国家政策支持计算机行业、软件行业的发展,社会对于计算机网络和软件等方面的需求、改进不断上升,计算机行业更在不断发展,就业形式稍紧张
3
3
1
环境评估
T代表
Threat
(威胁)
S
W
O
T
W 代表
Weakness
(弱势)
O代表
Opportunity
(机会)
S代表
Strength
(优势)
受过高等教育
善于与人交流
掌握专业知识
实践经验不足,有点情绪化,做事有点犹豫,信息不畅通。
社会重视信息技术发展,国家鼓励,高技术人才缺乏
S
W
W
O
O
T
T
大学生就业严峻,竞争激烈,技术要求过高,企业有老员工返聘的机制
职业分析
心目中理想职业:
网络工程师(负责网络研究和管理工作等)
网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、、企业上网、现有媒体的网站和教育、商业、
所以虽然网络工程师是个好职业,但竞争很激烈
短期目标
专业考证
拿下网络工程师
CET6
英语过六级
长期目标
1
2
3
过CET6
巩固专业知识,过网络工程师
争取与职业的挂钩的公司实****br/>资深网络工程师
小公司
大公司项目经理
自主筹划公司
1年
4年
6年
10年
30岁成为一名项目经理
34岁开创属于自己的公司
毕业后目标
工作
28岁成为一名资深工程师
同时拥有幸福的家庭
中学语文教师
中学语文教师
中学语文教师
中学语文教师
高中计算机教师
网络工程师
备选方案
如果因为以后的观念的改变而不能往IT发展,则从事自己也喜欢的教育行业,当一名高中计算机教师,让他们在高中就可以了解更多的计算机知识!