中学语文教师评职称工作总结荟萃.docx

业务总结
我自1998年参加工作以来,一直从事语文教学、及班主任工作,十七年来,我尽职尽责完成本职工作,取得可喜的成绩。得到了学校领导的好评,也赢得了家长、学生赞誉。下面我就对自己这些年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、政治思想和职业道德方面
我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业,热爱教师职业。我积极拥护中国共产党的领导,积极拥护党的方针政策,坚决执行党的方针路线。积极参加政治学****并认真做好学****笔记,写心得体会;遵纪守法,依法执教,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守《教师职业道德规范》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。做到了教书育人,为人师表,有强烈的敬业精神和奉献精神。我具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心学生。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的形象。
二,教育教学能力方面
1、任职以来,我严格要求自己,十分注重业务学****不断充实自己,提高自己的专业知识水平,
不断增强自己的业务素养,经常利用业余时间查阅浏览有关教育教学书籍、网站,从中了解教育教改的新动态,新方向,以科学的理论指导自己的教学行为。深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,以人为本,以学生为主导,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,允许“个性差异发展”。
在教学方法的设计上,我针对学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学****能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学****在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段,制作课件,开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力,营造良好的语文学****氛围,起了很好的导向作用。
在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,积极进行教学研究。为了教学的需要,我积极开展各种形式的语文活动,激发了学生的学****兴趣、写作兴趣,使学生学语文爱语文,并取得了良好的教学效果。
我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学情况进行调研,并积极参与了全校的教研活动,促进了我校的教育教学质量的提高。
在信息教学上,我根据我校学生及设施的实际进行教学,使学生在信息技术上学****到了新知识,掌握了信息基本技术。
在从事远程教育工作方面及卫星信息接收方面,我积极收集整理远程教育信息,积极为各科各年级教师提供优良的教育资源,赢得教师们的好评。
在班主任工作方面:在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文****惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学****生活,常利用放晚自****后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学****情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。
任职以来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也卓有成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴
。
教学业绩方面
任职以来,通过不断努力,我取得了一定的成绩:2005年被县教育局授予模范班主任、2006年被评为继续教育先进个人、2007年在全县的教师节表彰会上被授予2007年度优秀教师、2010年县政府给予嘉奖奖励、2011年被学校授予首席教师、2012年县级评优课被评为二等奖、2013年县政府给予嘉奖奖励、2014年县政府给予嘉奖奖励,被学校授予功勋教师。
在工作之余,我积极参加各种培训,努力提高自己的业务水平,2015年在石家庄学院参加了市骨干教师培训,成绩优良。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中不断地完善自我,努力使自己成为一名更优秀的人民教师。
曹斌锋    
    作为一班之“主”的班主任,既是班级工作的舵手,又是学生成才的导师,还是学生灵魂的塑造者。而对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级