高三初期管理.doc

高三初期管理有关问题的研讨(要点)
2006年8月17日
自6月24日转为高三,7月9日进入暑假第一次补课,7月24日第一次补课结束,8月10日进入暑假第二次补课,8月30日补课结束。至今已一个月零一个周。此期间,总的来看情况正常,高二转高三紧张而顺利进行,完成了班级的重新编排,教师队伍的重新组建,学生学****积极性大为提高,良好的行为****惯正在养成,教师的工作热情也比较高。为了提高高三年级管理工作的针对性和实效性,加强指导的预见性,进行如下有关要点的研讨。重点问题加了“★”号。
基本情况
高三年级现约有学生2130人,其中理科1156人(应届生921人,复读生226人,外校转入9人),文科740人(应届生668人,复读生70人,外校转入2人),专业234人(应届生223人,复读生8人,外校转入3人)。住读男生548人,住读女生594人。本届招复读生目前共304人。

实验班的结构与体制★
理科实验班1班(国富强)84人,复读生35人;2班(陈卫东)79人,复读生34人;6班(史卫华)115人,复读生69人;10班(赵丹华)110人,复读生64人。
文科实验班14班76(陈永红)人,复读生31人;18班(李吕全)78人,复读生33人。
班级任务分解★
学校下达任务一本150人,本科1200人。
实验班如何分解?
文理科平行班如何分解?
专业班如何分解?
对体育训练队如何下达任务?
教师管理
①考勤管理
②办公纪律
③课堂抽查
常规教学管理
①教师备课与检查★
②教师上课
③教师作业批改★
④集体备课★
教研活动
①公开课
②信息采集
③外出学****br/>2.