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从桂林游玩回来后,为了让我过一个即充实,又快乐的暑假,我制定了一个方案。
首先在学时读书时间太少,所以暑假里我要多读几本课外书,保证每天读书1小时,并及时做好“与书有约”。还要每天背一首古诗,写一篇,练20分钟书法。为了让我的英语水平有所提高,我还要读15分钟的英语。在做好这些根底上,假期末为了我的学习更轻松,我还准备预习一下五年级的主课。
其次在其他方面。我要多出去旅游,希望能在第二课堂里开阔眼界,学到一些在学校里面学不到的知识。我还要去学习游泳、拜访亲朋好友。除了这些,我还要坚持我的特长学习,如二胡要每天练够1小时,拉丁舞准备考级、画画做好老师布置的作业等。
当然,要做好这些安康是最重要的,所以为了完成我的方案,我要每天坚持锻炼,或骑自行车、或游泳、或散步。
既然制定了方案,就要按方案完成,如果不按方案完成,就等于白制定。所以我一定要认真完成自己制定的方案,不敷衍了事。
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而方案运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事 。
一、科学合理地制定暑假活动方案
假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“方案表”进展,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接初一开学
这个测试是暑假后初一开学前的摸底,暑假中,要把六年级学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习方案表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好,开展自己的特长
根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的开展打下根底。
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还可以积极进展体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住时机,不断展示自我,拓展视野,才会安康成长。
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