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中考作文教学
贯洞中学:粟元标
时间如奔流的江水一般,使我们在无知中走进了九年级的下学期。中考如今已是迫在眉睫,如何使自己的作文在中考里获得一个理想的分数,成了我们大家的心病。可我们要知道,阅卷老师给一篇文章评分时间仅为75秒左右,因此,千篇一律的作文形式会造成阅卷老师很疲劳,所以就给一个高却高不上去,低又是低不下来的分数。但是,如果遇到一篇形式直观形象,结构新颖独特的佳作,阅卷老师也会为之眼睛明亮,就有可能在数以万计的作文中脱颖而出,成为一篇高分作文。
因此,可以毫不夸张地说,“结构做到形式精巧”、“联想要做到合理与创新”、“修辞做到巧妙运用”、“前后做到互相照应”的模式当成为中考时作文成功的一条捷径。
今天,我们学****如何巧妙运用以上的四种方法来提升自己的作文水平。
一、结构做到形式精巧
(一)从内容上创新构思
(二)从写法上创新构思
(一)从内容上创新构思
。(就是从所给材料的相反方、对立面的方向思维去构思作文。)
。(是指作者对某一文题,在排除已有的****惯认识的前提下,选取事物多种不同的侧面,寻求前所未有的新角度刻画人物,描写事件阐述观点的创造性构思方法。正所谓横看成领侧成峰。)
。(它要求人们在写作时拓开思维领地,勾通事物之间的联系,由眼前的某一种事物想到另一种事物,或由甲想到乙,创造出丰富多彩的内容。)
。
例如《愚公移山》:[原意]是比喻做事有毅力,不怕困难;对愚公有赞美意。[逆向观点]北山愚公的确愚。(分析)第一愚在其不知变通之理。山不好移,但人好移,若苦于在山中居住何不搬离呢?若是搬离山区,那种经济账很明显呀。第二愚在于他死脑筋。出山不易,何不让人进山呢?让名人写一“国家重点天然博物园区”匾牌,再稍做宣传,则会游客商户云集,何必再要出去。第三愚在于其破坏环境,却不以为然。破坏自然环境,于子孙后代无益,于社会无益,移山纯属一意孤行。
学生练****狐假虎威》《杞人忧天》《麦琪的礼物》
。就是要挖掘话题的比喻意、引伸意、象征意构思的方法。
如:话题《路》
立意:从我们所走的道路联想到成长之路、人生之路、成功之路。
如:话题《树》
立意:从我们眼前的树联想到生活的树、生命的树。
学生练****话题“云”、“桥”、“网”。
。
如《天上的街市》的创作就是运用联想的方法:由街灯——明星——街市——牛郎织女故事。
如《依靠》为话题的联想:依靠是什么、为什么需要依靠、应该怎样依靠。
“爱”为题的作文构思的联想:父母的爱、老师的爱、同学的爱、朋友的爱……
练****用联想式构思创作“岔路”、“田野”
(二)从写法上创新构思
常用的有以下三种
。把几个相互关联的画面按一定顺序组合成文,共同表现同一主题,使文章形散神聚,结构呈现内在的严谨性。
。以排比的形式谋篇布局,这是属于散文体的方式。
。恰当运用小标题或是题记,能使文章线索清楚,层次明晰,且呈现匀称醒目的外在结构之美。
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沉默的父爱
  6岁。
操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。
16岁。
礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停地闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。