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让语言亮丽多彩(原创)
山东济南历城区第五中学徐巍
“语言是思维的外壳”。作文的审题、立意乃至于构思都是思维活动,并没有通过一种载体传递给读者,要想准确传递这些信息。“言而无文,行而不远”,文章如果语言干瘪,没有表现力,那么,就不能够达到“发展等级”“有文采”的要求,就不会打动阅卷者,就不会得高分。因此,要制胜高考就必须在语言表达上下功夫。
㈠合理的运用积极修辞手段
积极修辞通常是指常见的修辞格,譬如比喻、拟人、排比、对偶、引用、夸张、借代等。
可以用积极修辞手段,比喻、拟人使语言生动形象,排比使语言气势贯通,引用使文章颇显文化底蕴……
譬如,同样的内容,用“大山在向我门走来”要比“我们在向大山走去”效果好得多,就是因为前者使用了拟人的修辞手段。
㈡巧妙使用消极修辞手段
消积修辞是相对于积极修辞而言的,它包括语言使用要简明、连贯、得体等。

简明是语言表达最基本的要求,简,就是简洁的意思,它要求用尽可能少的语言符号囊括尽可能多的内容。明,就是明确,这个句子要表达什么内容要清清楚楚,明明白白,切不可含糊其词甚至出现歧义等语病,这是表意的最基本要求。
语言表达遵循的最基本的原则是:⑴避免罗嗦,不说废话;⑵避免歧义,防止误解;⑶避免晦涩、井井有,条便于理解。

连贯是句上是一个逻辑问题。它是指句与句之间,段与段之间衔接要自然畅通。连贯一般要考虑一下原则:⑴语段话题统一的原则,⑵突出语段重点的原则,⑶陈述对象一致的原则,⑷上下文意合理的原则,⑸句终句首一致的原则,⑹喻体本体一致的原则,⑺前后句式一致的原则,⑻语言呼应衔接的原则, ⑼前后语序一致的原则,
⑽语句结构完整的原则,⑾语句合乎逻辑的原则,⑿语句色彩一致的原则,⒀前后音节和谐的原则。
⒊得体
注意交际时语言环境的诸多因素,合理地选择、运用语言,使信息传送的渠道畅通。语言得体遵循的原则是:⑴文体语体一致、⑵内容场合一致、⑶身份关系符合、⑷分寸火候恰当。
㈢努力运用其他手段
⑴可以通过炼字营造闪光点。
有时候,一个传神的字眼便可以使文章顿然生辉。例如作文标题“品味人生”中的“品”字就颇有意味。它说明人生是多味的,是美好的。
⑵可以仿写名人名言营造语言的闪光点
例如