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某大学土木工程专业本科培养方案.doc


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文档列表 文档介绍
土木工程专业本科培养方案
制定人: 审核人:
一、专业名称和代码
专业名称:土木工程专业代码:081001
二、培养目标
本专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要,德智体美全面发展,具有创新精神、创业能力和社会责任感的高级应用型工程技术人才。通过基础理论、实践训练、创新设计等多个环节培养,全方位地提高学生的动手实践能力、自主设计能力和综合创新能力,使学生不仅具备扎实的土木工程学科基础理论和基本知识,而且具有较强的工程技术应用能力和创新意识,有效的沟通、交流和团队协作能力,同时具有良好的职业道德和对社会的高度责任感。
毕业生具备土木工程项目规划设计、施工和运行管理的能力,主要在房屋建筑、城市基础设施建设、施工管理和投资开发等部门工作。
三、培养标准
本专业培养规格包括知识、能力和素质三方面,共计57条培养标准。


具有基本的人文社会科学基本知识,包括熟悉哲学、历史、社会学、经济学等社会科学基本知识;
熟悉政治学、法学、管理学等方面的公共政策和管理基本知识;
、文学、艺术等方面的基本知识。
学科基础知识
具有扎实的自然科学基础,包括掌握高等数学和工程数学知识;
熟悉大学物理、化学、信息科学和环境科学的基本知识;
了解自然环境的可持续发展知识;
了解当代科学技术发展的基本情况。
掌握工具知识,包括掌握一门外国语,掌握计算机基本原理和高级编程语言的相关知识。
专业知识
具有扎实的专业知识,包括掌握理论力学、材料力学、结构力学、土力学、流体力学等力学原理;
掌握工程地质、土木工程测量、制图、试验的基本原理;
掌握土木工程材料的基本性能,了解新型材料的应用和发展前景;
掌握工程经济与项目管理、建设工程法规和工程概预算等方面的基本理论;
掌握工程荷载和结构可靠度的基本原理;
熟悉土木工程的现代施工技术;
熟悉工程软件的基本原理;
熟悉土木工程防灾减灾的基本原理。
了解相关领域的科学知识,包括了解建筑、规划、环境、交通、机械、设备、电气等相关专业的基本知识;
、节能减排的基本知识。
2、能力标准
学科基本能力
具有应用工程科学的能力,包括能运用数学手段解决土木工程的技术问题;
能应用物理学和化学的基本原理分析工程问题,具有物理、化学实验的基本技能;
专业基本能力
具有应用土木工程技术基础的能力,具有较熟练的计算、分析和实验能力;
能合理选用土木工程材料;
;
;
能编制简单的计算机程序,具有常用工程软件的初步应用能力;
具备对工程项目进行技术经济分析的基本技能,并提出合理的质量控制方法。
实际工程技术能力
,包括能对实验数据进行整理、统计和分析;
能够对实际工程做出合理的计算假定,确定结构计算简图,并对计算结果做出正确判断;
熟悉工程建设中经常遇到的工程地质问题,具备合理选址的初步能力;
能根据交通规划要求合理选择线路;
能初步判断规划的合理性;
能进行简单的建筑设计。
能选择合理的结构体系、结构形式和计算方法,正确设计土木工程基本构件;
能进行一般土木工程基础选型和设计;
能对房屋、路桥、铁路、地下工程中的一种土木工程结构进行选型、分析和设计,并能正确表达设计成果;

实际工程管理能力
,具有编制施工组织设计、组织单位工程项目实施的初步能力;
,并提出动态调整的初步方案。
;
;
,提出有效防范措施。
合作与沟通能力
、沟通表达能力、人际交往的能力。
能够了解本领域最新技术发展趋势,具备文献检索、选择国内外相关技术信息的能力;
具有较强的专业外语阅读能力、一定的书面和口头表达能力;
具有与相关专业人员良好的沟通与合作能力

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  • 上传人wanlidashan
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  • 时间2018-04-24