某大学地质学专业人才培养方案.doc

地质学专业人才培养方案
(2016版)
一、专业代码:070601
二、专业名称:地质学
三、标准修业年限:4年
四、授予学位:理学学士
五、培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具有基本的数学、物理、化学及地球物理知识,系统掌握地质学的基础知识和专业理论,毕业后能够运用地质学方法和技术从事基础地质、地震地质、区域地质调查与研究等方面的高级应用型人才。
六、基本要求:
(一)具备大学生的基本素养
通过对思想道德修养、文学、历史、公共关系、哲学、经济学、法律学等方面进行必要的学****具有基本的人文社科理论知识和素养、高尚的爱国主义情操,有道德,有思想,对社会有较强的适应能力。
(二)具备理科大学生的理论知识结构
具有较扎实的自然科学基础理论知识,掌握高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理、大学化学、计算机应用技术等基础知识,了解当代科学技术发展的主要方向、应用领域和前景。
(三)具备地球科学的基本知识和理论
通过学****地球科学的相关的基本知识、使学生了解现代地球科学的理论前沿及发展动态,并通过一年级认识实****使学生对地球科学的基本工作方法有感性认识,建立地球科学思维观。
(四)掌握地质学的基本理论及工作方法
通过系统学****矿物学、岩石学、地层古生物学、构造地质学、新构造运动学、地貌与第四纪地质学、遥感地质学、
大地构造学和中国地质学等专业课的基础知识和理论,通过二年级专业实****和三年级生产实****的系统训练,使学生具有扎实的地质学基础和理论知识,掌握地质数据的采集、处理、综合研究和成果解释的技术和方法,具备从事地质科学各领域内基础地质调查、科学研究、资源开发、利用和管理方面的能力。
(五)掌握地质学与地震地质学的基础理论体系
系统学****地质学、灾害学概论和地震地质学等方面的基础理论和基础知识,掌握与地质灾害相关地质调查的基本技能和方法,培养学生具备一定的地质灾害调查、评价及地震区划研究的能力。
(六)具备综合防灾减灾的意识及能力
通过灾害学概论、地震学等课程的学****了解全球自然灾害现状及防灾减灾体系研究发展趋势,掌握地震地质学基本理论知识,增强综合防灾减灾意识,具备开展地震活动断层调查的基本技术能。
七、主干学科:
指支撑本专业的相关学科,1-3个。以教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中的表述为准。
八、主干核心课程简介:
地震地质学
本课程为地质学专业必修课。该课程旨在运用地质学的理论和方法研究地震成因与活动规律。主要内容包括:活动断层及其识别标志;地震成因及震源模式;地震的时空分布与地质构造;地震与构造应力场的关系;地震宏观调查、震害地质条件;古地震及其识别标志、古地震震中烈度与震级的确定、古地震的年代测定与复发周期的推算;水库诱发地震的地质研究、水库地震的地震地质条件;地震区划研究,包括地震危险区区划,地震烈度区划,地震小区划。
九、毕业总学分: 165学分
十、课程结构及学时学分分配表
课程模块
学时分布
学分
占课内教学总学时比例
占培养方案总学时比例
总学时统计
合计
理论
实践
通识课程模块
944
644
300
59
理论
专业
实践
合计
学科专业课程模块
学科平台课
240
168
72
15
1672
1520
3192
专业核心课
480
322
158
30
开放选修
课程模块
专业选修课
384
314
70
24
跨专业选修课
64
64
0
4
公共选修课
64
64
0
4
素质拓展课
96
96
0
6
合计
2272
1672
600
142
总学分统计
集中实践模块
920
0
920
23
理论
实践
合计
总计
3192
1672
1520
165
142
23
165
注:专业实践学时包括课内实践学时和集中实践学时。
十一、课程体系框图
培养方案基准进程
课程
模块
课程代码
课程名称
学分
学时
学时分配
开课
学期
学分
要求
考核方式
授课
上机
实验
通识课程模块
大学英语Ⅰ
4
64
64
0
0
一
59
考试
思想道德修养与法律基础
3
48
32
0
16
一
考查
自然灾害概论
2
32
26
0
6
一
考查
大学计算机基础
2
32
12
20
0
一
考试
大学体育(一)
1
36
4
0
32
一
考试
形势与政策(一)

8
8
0
0
一
考查
高等数学A