《大气压强》ppt课件.ppt

大气压强的存在
仓房镇初中

高雷
2、马德堡半球实验
一、大气压强
1、定义:
大气对浸在它里面物体的压强叫大气压。
3、大气压的存在
演示实验
一、创设情境引入新课
教师做演示实验
实验一:在矿泉水瓶周围不同深度,不同方向扎有小孔,装入水后,观察实验现象,并让学生们思考此实验现象说明什么?
实验二:在上述实验的基础上,盖上瓶盖,拧紧后提醒学生们注意观察实验的现象并思考实验现象产生的原因?
二、学生探究新课教学
,感知大气压强的存在
实验1 取一个塑料瓶装满水,用纸片盖上倒置。在实验1中当水不流出来时,再用针在塑料瓶上孔,会看到纸片脱落,水从瓶口流出。
①学生观察现象并分析思考:纸片为什么先没有脱落,瓶上扎孔后却脱落?
②。
2、了解大气压产生的原因。
我们人类就生活在大气的海洋中,地球周围的大气层可达上空几千千米。这厚厚的大气层也受到重力作用且具有流动性,和液体一样大气对浸没在其中的物体产生压强。
3、感知大气压强的存在
实验2 用真空针灸罐吸住手掌,让学生拔取针灸罐,让学生进一步感知大气压强的存在。
实验3 让学生分别吸取敞口瓶和盖有密闭塞瓶中的饮料,让学生进一步感知大气压强的存在。
实验4:学生自由实验,利用课前准备的器材实验检验大气压强的存在,并初步感受大气压强的威力。
想一想
通过这些实验我们发现了什么?你得出的结果是什么?
,____________实验第一次测定了大气压的值.
2..把充满水的啤酒瓶倒立在水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将( )


巩固练****br/>马德堡半球
托里拆利
A
,
中间是一个空的“皮碗”,如图所示,
可以把它按在光滑的墙或玻璃上,
在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来,
这是因为( )




附着力

D
,该塑料帽完全平贴在玻璃上,设外界大气压为1标准大气压,塑料帽与玻璃之间为真空,则大气压作用在塑料帽上的压力为________N.
,如果漏进了一点空气,那么大气压的测量值将比实际值( )

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