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《物质的分离提纯》培训资料.ppt


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文档列表 文档介绍
混合物的分离和提纯
学****目标:
1、能应用过滤、蒸发、萃取、蒸馏等方法分离和提纯常见的物质。
2、了解层析是一种分离和提纯物质的方法
9点40分, 天空出现一条神秘发光带,这是什么?
宇航员尿液和废液共68公斤
一次性倾倒在太空中,为航天飞机“减负”。
在国际空间站生活的3名宇航员
喝下了他们的尿液


开太空酒会
水好贵!
每升水11000美元
尿液循环机
去掉杂质得到纯净水
请问:这种方法是分离还是提纯?
分离:混合物分开,分别得到纯净的物质;
提纯:把所含的杂质除去,得到纯净物质。
[走进生活]与哪个化学操作原理相同(相似)?
乡村酿酒坊
这节课主要目标:
能应用过滤、蒸发、萃取、蒸馏等
方法分离和提纯常见的物质。
如果你家里的食用花生油混有了水,你将
采用下列何种最佳方法分离它们

走进生活
C
苏格拉底说过:“没有反省的人生是没有意义的人生。”我认为,没有反思的学****br/>是没有意义的学****br/>1.(09年上海化学·6)下列实验装置不适用于物质分离的是
这节课主要目标:
能应用过滤、蒸发、萃取、蒸馏等
方法分离和提纯常见的物质。
分解成具体小目标
掌握过滤、蒸发、萃取、蒸馏等
使用范围、装置图、注意事项、常见实例
萃取与分液有何不同?蒸馏与分馏有何不同?
进一步反思
带着你的问题、带着你的想法,一起来学****br/>KCl
KBr
K2CO3
泥沙
某混合液
操作1
泥沙
溶液1
试剂A
CO2(HCl)
操作2
CO2
溶液2
试剂B
KCl
Br2
试剂C
上层KCl溶液
操作3
下层橙红溶液
操作4
KCl晶体
操作5
液溴
过滤
盐酸
洗气
***水
CCl4
萃取分液
蒸发结晶
蒸馏
KCl
KBr
练****1:关于过滤的实验操作说法错误的是:
A、过滤操作适应难溶固体和液体的分离
B、过滤的基本要领可以归纳为“一贴、二低、三靠”
C、工业废水经过过滤后,不能直接作为饮用水使用
D、可以通过过滤可分离提纯氢氧化铁胶体
D
知识链接
减压过滤
布氏漏斗
吸滤瓶
安全瓶
抽气泵
减压过滤
有什么优点?
、Cl2等比空气重的气体,从___口进气.
。从___进气。
,洗气瓶中液体______从___进气
知识链接
练****2:是非题:
1、萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂中有不同的
溶解度来分离混合物,l4萃取溴水中的Br2.
2、分液时上层液体可以从下面流出。
3、碘水中的I2可以用酒精萃取得到。
4、萃取的过程一定包括分液
练****3 蒸发结晶实验中有关说法错误的是
A、蒸发过程中要不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅
B、当剩余少量溶液时,停止加热,利用余热蒸发
C、蒸发皿要垫石棉网加热,防止炸裂
D、蒸发皿加热时盛装液体不超过2/3
蒸馏和分馏何区别?
分馏即是多次蒸馏
讨论:已知乙酸和丁醇的沸点相近,
现有乙酸和丁醇的混合物,如何将它们分离?
练****5:现有三组混合液:
①乙酸乙酯和乙酸钠溶液
②乙醇和丁醇
③溴化钠和单质溴的水溶液,
分离以上各混合液的正确方法依次是
、萃取、蒸馏 、蒸馏、分液
、蒸馏、萃取 、萃取、分液
C

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