2 12动词法2+头脑风暴法3教学幻灯片.ppt

创业创新
秦皇岛外国语职业学院
点石成金的秘诀——创新技法
秦皇岛外国语职业学院
一项小学生的发明“多用升降篮球架”
发明者:上海市小学五年级女学生方黎
获奖: 上海《少年报》“居里夫人奖”竞赛,
“上海市中小学科学小发明作品竞赛”
“第一届全国青少年科学创造发明比赛”中获奖,
投产: 由上海、无锡等厂家投产,
销售: 上海、无锡、南京、苏州、徐州、长沙、广州等地畅销
如何有此发明呢???
和田12动词法
分析有得
篮球架
“缩一缩”
可调
电风扇启示
篮球架
随意升降
篮球筐有限
篮球架太高
课题情境
升降式篮球架
创设人:许立言、张福奎
上海和田路小学师生
在检核表法和其他技法的基础上提炼
实施过程与检核表法相同
最重要的是:十二个动词:加一加、减一减、扩一扩、缩一缩、变一变、改一改、联一联、学一学、代一代、搬一搬、反一反、定一定。
和田12动词法
也叫“聪明十二法”

在日常生活、工作中,人们为了方便,有时会将两样或几样事物组合在一起使用,这就是“加一加”。
如最原始的钢笔就是公元1166年,一位修道士为了克服写几行字就要蘸一下墨水的麻烦,无意之中将一个灌墨水的小球装在笔杆上做成的。
案例2
有一次点子大王何阳在买油票的时候,卖油票的工作人员跟他聊天,抱怨说什么都涨价,就说印这油票吧,每次都要花上万元钱。
何阳出的点子是“在油票的背面不要印那些不得涂改等等废话,把北京地图印在上边,并标明各加油站的位置,再标明汽车修理厂的地址,向这些加油站、修理厂收取一定的费用,他们肯定愿意,收取的费用不但可以印制这些油票,还会有盈余。
案例演示
画画带水杯的麻烦
可伸缩
旅行水杯启发
联想到
用螺接的办法
调色盘
水杯
加一加
“加一加”:指能否在现有的事物上添加些时间、次数、厚度、高度等以及添加之后会有什么结果?
丛小郁
带水杯的调色盘
调色板中心的圆边,杯底部制成螺纹形,可随意安装拆卸
分析案例
减一减是指能否在现有的事物上减去或省略、取消些时间、次数、厚度、高度、重量、材料等以及减去之后会有什么结果?
例如,三年级1位学生发明安全小刀就是一个较典型的例子。她在手工课上不小心被刀片的刀尖戳伤了手指,想到了“减一减”,结果她“减”去了刀尖,把刀刃设计在保护架内,成了一把“安全小刀”。
又如,赛车“减去”一般汽车上的载物和载人的空间和设备,减轻了车子的重量,使车子跑得更快;
无绳电话“减去”了电话线,使电话的使用更方便;掌上电脑和便携式电脑都是在原来台式电脑的基础上“减去”一些功能和重量制成的,等等。