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高考原创押题卷(二)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷(附加题)两部分。本试卷共160分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷
一、语言文字运用(15分)
,最恰当的一组是(3分)( )
为了满足现代观众的审美需求,设计师会对历史剧的服饰做一些改变,有些只是让花纹更加________,有些则是不顾及历史事实,________。为了尊重历史而拘泥于教条________不可取,但不顾历史事实去随意演绎,让观众因服装混乱而搞不清历史,则更不应该。




D [本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。“繁杂”指(事情)多而杂乱。“繁复”指多而复杂。“繁复”用在此处恰当。“李代桃僵”指李树代替桃树而僵死,比喻兄弟相爱相助,患难与共,后指互相顶替或代人受过。“张冠李戴”指把姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。“张冠李戴”用在此处恰当。“显然”指容易看出或感觉到;非常明显。“固然”表示承认某个事实,引起下文转折。“固然”用在此处恰当。]
,没有语病的一项是(3分)( )
,未来15年,对中国和其他发展中国家来说都是发展的关键时期。
,主办方共收到花车评选选票近40 000张,其中上海迪士尼度假区的花车得票最高,最受观众所欢迎。
,该负责人表示,最快将在下月推出官方版的出租车电召服务,来缓解市民打车难的问题。
,一线城市住房价格虽然有所回升,但是二、三线城市住房价格仍然低迷
,因此稳定房地产市场的任务依然繁重。
A [本题考查辨析病句的能力。B项,句式杂糅,“最受观众所欢迎”可改为“最受观众欢迎”或者“最为观众所欢迎”。C项,搭配不当,“缓解”和“问题”不搭配,应将“缓解”改为“解决”。D项,语序不当,应将“虽然”放在“一线城市”前。]
,没有使用借代手法的一项是(3分)( )
、知否?应是绿肥红瘦。
,红巾翠袖,揾英雄泪?
,六宫粉黛无颜色。
,千树万树梨花开。
D [本题考查正确运用常见的修辞手法的能力。A项,“绿”和“红”分别代指叶和花。B项,“红巾翠袖”原指女子装饰,这里代指女子。C项,“粉黛”原指妇女化妆用的白粉和青黑色的颜料,粉以抹脸,黛以描眉,这里代指六宫中的女性。D项,以“梨花”喻雪花,属于比喻。]
,衔接最恰当的一项是(3分)( )
迎面一座小山,不高,拾级而上。________。________。________,________。________。________。苏轼去世至今已九百多年了,斗转星移,江山已改,虽是涛声依旧,但江面已远。
①当年,苏轼写了《前赤壁赋》,感慨人生短暂,江山永恒
②如今滩地上已盖满房子
③在古代,长江是在这座小山脚下拍壁而流的,千百年来渐渐淤积成滩
④几个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时,就已感叹“曾日月之几何,而江山不可复识矣”
⑤抬头北望,远处才见白茫茫的长江江面
⑥登临而观,山壁下只剩两池死水
A.③②①④⑥⑤ B.⑤③②⑥①④
C.⑥⑤③②①④ D.⑥②①④⑤③
C [本题考查语言表达连贯的能力。按照登山所见所思的顺序排列,依次是登临而观山壁下死水——抬头远望长江江面——长江上的江滩——江滩上的房子——联想苏轼写的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。据此不难得出答案。]
“孔子学院”标志的理解,不恰当的一项是(3分)( )
【导学号:20332106】
“汉”字。
,动感有力,体现了中国传统语言文化正在走向世界。
、汉语、和平等寓意,体现了孔子学院的办学理念。
,展现和谐、包容的文化内涵,体现当代中国内敛中蓄势待发的时代精神。
D [本题考查图文转换的能力。“体现当代中国内敛中蓄势待发的时代精神”是对孔子学院标志的曲解。]
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
杨沛字孔渠,冯翊万年人也。初平中,为公府令史,以牒除为新郑长。兴平末,人多饥穷,沛课民益畜干椹,阅其有余以补不足,如此积得千余斛,藏在小仓。会太祖为兖州刺史,西迎天子,所将千余人皆无粮。过新郑,沛谒见,乃皆进干椹。太祖甚喜。及太祖辅政,迁沛为长社令。时曹洪宾客在县界,征调不肯如法,沛先挝折其脚,遂杀之。由此太祖以为能。
累迁九江、东平