齐齐哈尔市教育干部培训调研与创新干训工作的思考.doc

齐齐哈尔市教育干部培训调研与创新干训工作的思考.doc齐齐哈尔市教育干部培训调研与创新干训工作的思考
市教研院干训部傅学生
齐市“十一五”教育干部培训工作在市教育局和市教研院领导的重视和支持下,实现了新的跨越式发展,形成了中小学中层干部培训、中小学校长培训和教育行政干部培训的完整的教育干部培训体系。市教研院干训部在培训中进一步继承完善了在“十五”校长培训中形成的“指导自学、培养自学能力;集中培训、采取灵活方式;活动引领、提升校长能力;跟踪问效、促进校长发展”的教育干部培训四环节模式;为了培养一批在齐市中小学校长中的领军人物,在全省地市级培训中率先启动了齐市中小学优秀校长高级研修培训工作;为了增强齐市中小学校整体管理水平和培养高素质的齐市教育干部后备力量,在全省创造性地开展了中小学中层干部培训工作;为了促进城乡教育的均衡发展,倾斜农村,举办农村中小学骨干校长高级研修培训;为了提高培训的针对性和实效性,在中学校长任职资格培训中开展了挂职锻炼培训活动,在校长提高培训中进行了分层分岗培训;在重点推进全市中小学优秀校长高级研修培训的同时,注重常规培训、全员远程培训和大型专题培训的开展;在全市中小学校长中开展了以“走、比、看”为主要方式的校际交流活动和中小学校长“听评课”活动;多次组织中学校长到国内外进行异地委托培训和到省外教育发达地区进行教育考察活动;本地培训采用灵活多样的培训形式,将讲授与研讨交流、现场教学、主题论坛、校本研修、职能竞赛等方式相结合;教育干部培训工作开展的扎实有效,教育干部队伍整体素质得到提升,受到了教育干部的普遍欢迎和社会的广泛赞誉,齐市的教育干部培训工作一直是全省的排头兵,我们要在此基础上不断开创齐市教育干部培训工作的新局面。
刚刚结束的中共十八大将坚持科学发展观写入《党章》,作为中国共产党的行动指南,为了在教育干部培训工作中落实科学发展观,促进齐市教育干部培训工作的科学和可持续发展,最近、市教育局师训处和市教研院干训部结合十八大精神的学****召开了农村小学骨干校长和农村中学骨干校长培训工作座谈会,市教育局师训处牵头召开的由各层次中小学校长和中小学教师参加的师干训工作座谈会,并到龙江县进行师干训工作调研,同时发放校长培训调查问卷几百份,我们根据校长座谈中参训校长提出的培训收获和需求,以及市教育局创新干部培训要求和齐市“十二五”教育干部培训的实际情况,研究创造性地深入开展齐市教育干部培训工作。
一、校长队伍现状分析
调查问卷回收后,从中随机抽取116份作为样本,%、%、%,%、%、%,分别代表不同地域不同层面的校长。现对调查样本情况分析如下:
(一)性别
表1 校长性别比例
频率
百分比
有效百分比
累积百分比
男
82



女
34



表1 校长性别比例
频率
百分比
有效百分比
累积百分比
男
82



女
34



合计
116


从表1可以看到,%,%,男性校长比例明显高于女性校长,其中初中校长多数为男性校长。
(二)年龄
所抽取样本中,年龄基本属于正态分布,其中以41—45岁、46—50岁这两个年龄段人数最多。众所周知,每个人在这个年龄段正是年富力强的阶段,校长的经验、能力都处于黄金阶段,由此可见,齐齐哈尔市校长队伍年龄结构是十分合理的(见表2)。
表2 校长年龄分布
频率
百分比
有效百分比
累积百分比
31—35岁
2



36—40岁
20



41—45岁
40



46—50岁
29



51—55岁
17



56—60岁
8



合计
116


(三)学历情况
表3 学历
频率
百分比
有效百分比
累积百分比
中专
7



大专
38



本科
69



硕士研究生
2



合计
116


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
所抽取样本中,只有2人是硕士研究生,%,多数校长学历为本科(%)或专科(