【语文】4.16《过秦论》教案粤教必修四.doc《过秦论》教案
教学目标
一、知识教育目标
,巩固词类活用中的使动用法、名词作状语的用法。
,并结合单元知识短文掌握如何在翻译中恰当处理修辞格的知识。
二、能力培养目标
,培养语感。
,而应学****作者把研究历史与指导现实相结合的可贵精神,从而明白“以史为鉴”“古为今用”的意义,达到把知识转化为能力的目的。
三、德育渗透目标
了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限。
教学设想
,使学生借助课文的注释、工具书和参考资料了解时代背景、作者简况及各段大意,疏通文句。
,指出作者政治主张的历史局限时,不必在什么是秦二世而亡的真正原因上旁征博引,同时对文中涉及的历史人物及史实,也不要过多介绍。可在课外指导学生读点通史或历史故事。
,文辞优美,可利用录音等手段指导学生反复诵读,在读中体会文章气势之磅礴,说理之透彻。在熟读基础上背诵课文的后三段。
教学时数
3课时
第一教时
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