首师大版《道德与法治》二年级下册3.1《亲近大自然》优质教案.docx

《亲近大自然》
教材分析
《亲近大自然》是首师大版《道德与法治》二年级下册第三单元《神奇的大自然》中的第一课。本课的目的是引导学生意亲近大自然,感受大自然的美丽,了解大自然的秘密,珍惜大自然的美丽风景。养培养同学们对大自然的热爱之情。
教学目标
【知识与能力目标】
1、亲近大自然;
2、感受大自然;
3、了解大自然;
4、热爱大自然。
【过程与方法目标】
通过让学生亲近大自然,感受大自然,是同学们自然而然地产生探索大自然兴趣。
【情感态度价值观目标】
引导学生意亲近大自然,感受大自然的美丽,了解大自然的秘密,珍惜大自然的美丽风景。养培养同学们对大自然的热爱之情。树立正确的自然观。
教学重难点
【教学重点】
感受大自然;
2、探索大自然。
【教学难点】
培养学生对大自然的热爱之情。
课前准备
教师:多媒体课件,素材,盆栽。
学生:热爱大自然。
教学过程
一、激趣导入:
同学们,老师带来的这两盆栽可不可爱?同学们喜不喜欢?他们都是大自然的一员。
教师总结出:花儿艳,草儿香,山谷幽静,星空深邃,动物歌唱,海浪欢笑,这就是大自然。她是如此的美丽与神奇。今天我们来看看《亲近大自然》。教师板书课题:亲近大自然。
二、探究新知:
活动一:走进大自然:
相信同学们都和爸爸妈妈去过公园或者郊区,野外等地方。这些地方的风景和我们生活的钢铁丛林是如此的不同。走进大自然,同学们发现了什么?
1、同学们述说。
2、老师小结:大自然是如此的美好,天上的白云与飞鸟,地上的花儿与草木他们都属于大自然。亲近他们,是否让你感到心醉?
活动二、感受大自然:
同学们在大自然中看到了什么?听到了什么?感受到了什么?和大家交流一下吧。
同学们积极发言
师总结:是的,我们看到天上有数不清的闪亮的星星,水面有悠然的游泳的野鸭。有碧绿的草地,有广阔的森林。这就是大自然。
活动三、感受大自然的乐趣:
1、大自然里有数不清的奇闻趣事,你了解到了什么吗?给同学们分享一下吧