《礼貌显魅力》课件.ppt

《礼貌显魅力》课件.ppt礼貌显魅力
一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。半路上遇见一个老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“五里!”年轻人足足走了五里的路程,一直没有见到有张村的地方。年轻人停下来想了又想,似乎悟出了什么。
思考:这个小故事告诉我们什么道理?
礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。它包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。(P79d1)
要对人有礼貌
礼貌是尊重的具体表现。
礼貌是什么?
不文明行为也是国耻
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共
场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些
涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰。”“禁止
吸烟”“不准进入草坪”等,却用中文书写。为什么
呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是
中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学
校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”
这告诉了我们什么?
礼貌的作用是什么?(为什么要讲礼貌)
礼貌是文明体现。每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。(P79d2)
对人有礼貌的主要表现:
语言文明
态度亲和
举止端庄
活动:礼貌用语大擂台
1、见面语的表达:
2、感谢语的表达:
3、致歉语的表达:
4、告别语的表达:
您好早好久不见幸会久仰很高兴认识你
谢谢辛苦了不胜感激让你费心了多亏你的帮助
对不起不好意思请原谅请多包涵抱歉
再见再会后会有期欢迎下次再来明天见
说话和气,不强词夺理,不恶语伤人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,要谦逊、尊重对方,多用商量的口吻说话,不盛气凌人,也不说大话。
礼貌用语的要求(P80d2)
活动:学生舞台
场景一:别人与他说话时翘起二郎腿,嘴里哼着小曲,
东张西望。
场景二:还给别人东西,顺手一扔,东西掉在地上。
场景三:上衣未扣上,表情很不服气。
场景四:站立听别人讲话时,一只脚不停地晃动。
态度亲和的要求:
待人和气保持微笑态度真诚
举止端庄的要求:
容貌清秀洁服装整洁举止规范
活动:礼貌大行动
一、到老师办公室取作业本,你应该说……打扰
二、前面有人挡住你的去路,你应该说……
三、不小心碰翻同学的文具盒,你应该说…抱歉
四、初次见到远方来的表姐,你应该说……
五、你去向同学请教物理题,你应该说……赐教
六、你托同学帮你买参考书,你应该说……