情境五商战实践平台系统运用
职业能力目标
:掌握商战实践平台的操作要领;掌握商战实践平台记录企业业务的方法。
:培养学生社会能力和方法能力,包括会计职业道德修养、自我学****能力、交流沟通能力、团结协作能力、灵活应变能力、制订工作计划能力、控制工作过程能力。
工作任务
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任务一商业实践平台职业认知
任务描述:前面的情境二至情境四是基于物理ERP沙盘开展的企业模拟经营。经过模拟实训,学生在经营体验—决策失误—高人指点—反思回顾中获得了企业经营管理的真实体验及管理能力,综合素质得到了提升。这个阶段主要是感性认知活动,而下面基于商战实践平台的电子沙盘模拟活动则是理性认知活动。
一、商战实践平台认知
,新道“新商战”系统平台是继“新创业者”沙盘模拟经营系统之后的新一代企业经营模拟软件系统,电子沙盘与物理沙盘完美结合,继承了“ERP实物沙盘”形象直观的特点,同时,实现了选单、经营过程、报表生成、赛后分析的全自动,将指导老师彻底从选单、报表录入、监控等具体操作中解放出来,将教学重点放在企业经营的本质上进行分析。该平台在继承ERP沙盘特点的基础之上,吸收了众多经营类软件优点。
二、“新商战”实践平台的构成
任务二超级用户和教师的任务
任务描述:在学生使用商战实践平台之前,系统管理员(超级用户)和教师要做基础性设置。
一、系统启用
(1)插入USB加密锁。
(2)双击桌面上的图标,然后单击控制台系统启动
(3)单击控制台上的“系统配置”更改访问端口及自动备份时间。
二、超级用户的任务
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