广告设计第4章广告设计的创意.ppt

第4章广告设计的创意
教学目的
教学内容
项目训练
本章小结
课后练****br/> 目的要求 通过本章的学****着重了解广告创意的基本概念、创意的来源、创意的思维特点,创意的突破以及创意的过程,进而掌握广告设计的创意思维方式。
教学目的
重点难点 本章的重点是创意的定义、创意的过程、创意思维的特点以及创意思维的表达。本章的难点在于广告创意的产生、创意的过程与程序、广告语的创作技巧和灵活运用。
知识点提示 广告创意的思维特点,广告创意的过程,图形的形式与表达,广告语的创作。
广告创意的定义 创意,从字面上讲,“创”即创造、创新,“意”即意思、意境、意愿,总体来说,创意就是一种思想、意境、意愿的创造与创新,是一种有别于常规的想法和思路。 所谓广告创意,就是广告人对广告创作对象所进行的创造性的思维活动,是通过想象、组合和创造,对广告主题、内容和表现形式所进行的观念性的新颖的文化构思,
教学内容
创造新的意念或系统,使广告对象的潜在现实属性升华为社会公众所能感受到的具象。日本电通公司公司认为:广告创意是为了使消费者容易接受广告所发出的信息的一种表达技巧。可以说,没有广告创意,就不可能产生优秀的广告设计。因此说,创意是广告设计的灵魂。
广告创意的思维特点 1. 独一性 独一性指与众不同,独具慧眼,主要表现在主题的提炼和表现角度及手法上。
2. 牵连性 牵连性指互为关联的思维能力,“由此及彼”,“由表及里”,“举一反三”。牵连性的表现形式有3种:纵向牵连,集中向一种现象作深化认识,不断深入推进;横向牵连,即思维作横向运动,从一种现象到与之相似或相关的方面;反向牵连,即思维作反向运动,从一种现象的正面想到它的反面或按相反的方向行事。
3. 多向性 多向性指从不同的角度进行思维。多向性包括4种心理机制。 (1) 发散思维:以某一思考对象为中心向多个方面发散,产生大量新的解决问题的设想。 (2) 换元思维:灵活机动地变换方案中诸多元素中的一个或者几个,使之产生一种新的思路。 (3) 逆向思维:采用与通常考虑问题相反的方式,产生新的思路。 (4) 择优思维:善于从构想出的多种方案中选择出最优秀的。
4. 跨越性 跨越性指善于脱开按部就班、层层推理的思维模式,要跨越性地去思考,即跳跃性地进行联系思考。