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2016-2017学年六年级数学上册课件：第1单元《分数乘法解决问题》1（西师大版）.ppt

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西师大版三年级数学下册
乘法解救问题
教学目标
,探索综合运用乘、加解决问题的策略,并能运用数学语言进行表述和交流。,学****从问题入手、分析解决问题和通过移动变换解决问题的策略。,获得成功的体验。
例
估计图中大约有多少只企鹅?
说一说你是怎样估计的。
例
估计图中大约有多少只企鹅?
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数,再看有多少个这样的方块。
例
估计图中大约有多少只企鹅?
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数,再看有多少个这样的方块。
大约有18只
例
估计图中大约有多少只企鹅?
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数,再看有多少个这样的方块。
大约有18只
例
估计图中大约有多少只企鹅?
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数,再看有多少个这样的方块。
大约有18只
大约有10个加半个方块
例
估计图中大约有多少只企鹅?
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数,再看有多少个这样的方块。
大约有18只
大约有10个加半个方块
18×10=180(只)
例
估计图中大约有多少只企鹅?
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数,再看有多少个这样的方块。
大约有18只
大约有10个加半个方块
18×10=180(只)
180+9=189(只)
例
估计图中大约有多少只企鹅?
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数,再看有多少个这样的方块。
大约有18只
大约有10个加半个方块
18×10=180(只)
180+9=189(只)
答:大约有189只企鹅。

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