现代生物进化理论的主要内容.ppt

《建筑工程识图与房屋构造》
实训指导书
建筑工程系
李铁津编写
目录
实训大纲…………………………………………………………………1
实训项目一………………………………………………………………2
实训项目二………………………………………………………………3
实训项目三………………………………………………………………4
实训项目四………………………………………………………………5
实训项目五………………………………………………………………6
实训项目六………………………………………………………………7
实训大纲
一、实训目的
《建筑工程识图与房屋构造》实训是建筑工程技术专业、工程造价专业及工程监理专业教学计划中重要的实践教学环节,是学生在校学****期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。本实训的主要目的就是学生完成相关专业课程学****之后,为了使学生能够将所学知识运用到工程实践当中,提高其阅读实际工程图的能力,最终达到具备实际工程识图能力的要求而安排的实践课。在实训中,学生在指导老师的帮助下,将所学知识和实际内容相互验证,并对一些实际问题加以分析和讨论,使学生对建筑工程技术专业的基本知识有一个良好的感性认识,为后续专业理论知识的学****奠定一个良好的基础,同时,使学生对建筑工程行业的工作性质有了一个初步的了解,培养学生对本专业的热爱,强化学生的事业心和责任感,巩固专业思想。
二、实训要求
1、实训期间应严格遵守考勤制度,遵守纪律,遵守作息时间,不许擅自缺席。
2、服从指导老师的指导,严肃认真地按照要求完成实训内容。
3、实训过程中要充分发挥团队精神,以小组为单位,开展合作探究学****br/>4、实训过程中不要在走廊大声喧哗,严禁带食物进实训室内,自觉保持实训室内卫生。
5、实训结束,按时上交实训大作业。
三、实训项目:
实训项目一:建筑平面图(抄绘)
实训项目二:建筑立面图(抄绘)
实训项目三:建筑剖面及详图(抄绘)
实训项目四:房屋测绘实践
实训项目五:楼梯间方案设计
实训项目六:墙身方案设计
四、实训场地、设备、仪器、工具:
校内外及制图室,用A3图纸根据要求绘制建筑平面图。
五、实训课时分配
序号
实训项目(任务)
实训室
实训资源名称
时间安排
1
抄绘图纸实训
绘图实训室
工程图纸,绘图板
第一学期
15-16周
2
房屋构造课程设计
教室
图纸,设计资料
第二学期
14周
3
综合识图实训
绘图实训室/教室
工程图纸
第二学期
15-18周
实训项目一:建筑平面图
一、实训任务
按教材附录图纸,抄绘学校体育教学楼首层平面图,或按辅导教师提供的一套房屋施工图,抄绘指定的平面图。并符合以下要求:
1、图纸:A3号图幅。图标格式和大小符合标准规定。
2、图名:一层平面图。
3、比例:1:100。
4、图线:墨笔线图。
5、字体:汉字用长仿宋字体。平面图下方的图名(首层平面图)用10号字;文字说明用5号字(或略小些);;轴线编号圆圈中数字用5号字。
6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。
二、实现的能力目标
1、熟悉建筑平面图的内容和要求。
2、通过作业掌握绘制建筑平面图的步骤和方法。
三、相关支撑知识
建筑平面图的内容、图示方法和读图示例
四、训练方式、手段、步骤
用A3图纸和绘图工具在绘图板上根据要求绘制建筑平面图。
绘制步骤:先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线,然后按图线要求加墨线,最后注写标高数值、名称和说明。
五、实训成绩评定
成绩计算方法:学生的考勤10分,课程实训表现10分,底图30分,正图50分。
成绩等级划分:优秀(90-100)、良好(80-90)、中等(70-80)、及格(60-70)、不及格(60以下)。
实训课程
评价标准
优
良
中
及格
课程大作业
能独立按时完成布置大作业,布图合理,图线清晰,内容完整,质量很高。
能独立按时完成布置大作业,布图合理,图线较清晰,内容较完整,质量较高。
能独立按时完成布置大作业,布图较合理,图线比较清晰,内容较完整有部分缺失,质量一般。
能按时完成布置大作业,布图较合理,图线不够清晰,内容不够完整,质量一般。
实训项目二:建筑立面图
一、实训任务
按教材附录图纸,抄绘学校体育教学楼首层平面图,或按辅导教师提供的一套房屋施工图,抄绘指定的立面图。并符合以下要求:
1、图纸:A3号图幅。图标格式和大小符合标准规定。
2、图名:南立面图。
3、比例:1:100。
4、图线:墨笔线图。立面图最外轮廓线宽度=,室外地平线宽度=,凸出的