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【名师解析】江西省上饶市2015届高三第二次高考模拟物理试题
一、选择题(共8小题,每小题6分,满分48分)
1.(6分)(2015•上饶二模)如图所示,一平行板电容器的两极板与一电压恒定的电源相连,极板水平放置,极板间距为d,有一带电粒子P静止在电容器上部空间中,当在其下极板上快速插入一厚度为L的不带电的金属板后,粒子P开始运动,( )
A. g B. g C. g D. g
【考点】: 电容器的动态分析.
【分析】: 金属板内部场强为零,有厚度为l的金属板,相当于平行板电容器的间距减小了l;粒子受重力和电场力,根据平衡条件和牛顿第二定律列式求解加速度.
【解析】: 解:粒子受重力和电场力,开始时平衡,有:
mg=q ①
当把金属板从电容器中快速抽出后,根据牛顿第二定律,有:
q﹣mg=ma ②
联立①②解得:
a=g;
故选:B.
【点评】: 本题要记住平行板电容器内插入金属板,可以等效成极板间距减小了;然后结合共点力平衡条件和牛顿第二定律列式分析,不

2.(6分)(2015•上饶二模)如图所示,在光滑的水平面上有一段长为L、,设该处绳的张力大小为T,则能正确描述T与x之间的关系的图象是( )
A. B. C. D.
【考点】: 牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.
【专题】: 牛顿运动定律综合专题.
【分析】: 对x受力分析,对整体受力分析由牛顿第二定律可求得整体的加速度;再由牛顿第二定律可得出T与x的关系
【解析】: 解:设单位长度质量为m;对整体分析有:F=Lma;
则对x分析可知:T=(L﹣x)ma
联立解得:
T=F﹣;
故可知T与x为一次函数关系;故D正确;
故选:D
【点评】: 本题考查牛顿第二定律的应用,要注意明确整体法与隔离法的应用,正确选取研究对象再用牛顿第二定律即可列式求解.

3.(6分)(2015•上饶二模)在如图所示的竖直平面内,在水平线MN的下方有足够大的匀强磁场,一个等腰三角形金属线框顶点C与MN重合,线框由静止释放,,从释放到线框完全进入磁场过程中,关于线框运动的v﹣t图,可能正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】: 导体切割磁感线时的感应电动势.
【分析】: 由安培力公式F=BIL、法拉第电磁感应定律和欧姆定律求出安培力与速度的关系式,然后由牛顿第二定律求出加速度,然后判断速度随时间变化关系,再答题.
【解析】: 解:线框进入磁场过程受到的安培力:F=BIL=BL=
线框进入磁场过程中,切割磁感线的有效长度L增大,安培力增大,由牛顿第二定律得:mg﹣F=ma,则a=g﹣
线框由静止做加速运动,由于L、v不断增大,加速度a减小,则线框进入磁场过程做加速度减小的加速运动,加速度减小,v﹣,C正确;
故选:C.
【点评】: 本题考查了判断线框速度随时间变化的关系,求出安培力、应用牛顿第二定律求出加速是正确解题的关键.

4.(6分)(2015•上饶二模)如图所示,、大小为F的力推A,使A加速下滑,( )
A. 大小为0
B. 方向水平向左,大小为Fcosθ
C. 方向水平向左,大小为mgcosαsinα
D. 方向水平向右,大小为mgcosαsinα
【考点】: 共点力平衡的条件及其应用.
【专题】: 共点力作用下物体平衡专题.
【分析】: 对A匀速下滑时受力分析,根据平衡条件判断物块所受支持力和摩擦力合力的方向,然后施加力F后重新判断A所受支持力和摩擦力合力的方向,据此判断斜面的运动趋势,静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反.
【解析】: 解:对A匀速下滑时受力分析,受重力、支持力、滑动摩擦力,根据平衡条件:摩擦力与支持力的合力应该与重力等大反向,即斜面对滑块的作用力方向竖直向上,根据牛顿第三定律,则物块对斜面的作用力方向竖直向下,
当用与水平方向成θ角、大小为F的力推A,A所受斜面的支持力增大,摩擦力f=μN也增大,但是支持力N与摩擦力f仍然成比例的增大,其合力的方向仍然竖直向上,保持不变,则物块对斜面的作用力的方向仍然竖直向下,只是数值上变大,故斜面没有运动的趋势,不受地面的摩擦力;
故选:A.
【点评】: 本题的关键是知道A匀速下滑时:f=μN,即f与N的比例系数为μ,当F增加后,物块所受摩擦力与支持力仍然成比例的增大