生物选修3 专题过关检测卷(二).doc

生物·选修3(人教版)
专题过关检测卷(二)
专题2 细胞工程
(测试时间:90分钟评价分值:100分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
,不正确的是( )




解析:细胞工程是通过某种工程学手段,在细胞水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质获得细胞产品。在细胞器水平上的操作只能改变细胞器内的遗传物质,不能改变核遗传物质。
答案:C
,正确的是( )
,该结构会因为吸水过多而被涨破
、果胶酶、蛋白酶均能破坏植物细胞的细胞壁和细胞膜


答案:D
,不需要进行检测与筛选的是( )

,制备单克隆抗体
“萝卜—甘蓝”
,培育具有抗虫特性的新植株
解析:在制备单克隆抗体过程中,要筛选出能产生相应抗体的杂交瘤细胞。植物体细胞杂交过程中,要筛选出相应的杂种细胞进行植物组织培养,才能获得相应的杂种植株。转基因植物培育过程也要进行相应的检测与筛选,才能制备出所期望的新品种。
答案:A
,错误的是


,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
,茎尖培养可用于植物脱除病毒
解析:本题考查学生对细胞工程技术的了解。植物组织培养不需要用胰蛋白酶。
答案:B
,需要的步骤是( )
→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株
→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株
→原生质体融合→组织培养→杂种植株
→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株
解析:植物体细胞杂交过程中首先获得原生质体,原生质体的融合需要在人工诱导下完成。
答案:A
,不正确的是( )

、无机盐和小分子有机物等营养物质


解析:植物细胞有一层细胞壁,这层细胞壁阻碍了植物体细胞的杂交。因此,植物体细胞杂交第一步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。人工种子是用植物组织培养的方法,诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结构,包裹上人造种皮制成的。
答案:D
,下列生命活动不会同时发生的是( )


解析:诱导茎分化形成幼苗为有丝分裂,故不可能发生基因重组。
答案:D
,用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是( )




解析:愈伤组织是由离体的植物器官、组织或细胞通过细胞分裂产生的,此过程称为植物细胞的脱分化。愈伤组织中的细胞排列疏松而无规则,主要是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。愈伤组织中虽然有些细胞发生分化,但仍具有全能性,在一定条件下继续培养,细胞会发生再分化,生成芽和根,进而发育成完整植株。愈伤组织的形态发生方式主要有不定芽方式和胚状体方式两种。其中,胚状体方式是指由愈伤组织细胞诱导分化出具有胚芽、胚根和胚轴的胚状结构,进而长成完整植株。
答案:B
,培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅酫。下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是( )
,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍
、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
,无愈伤组