成人考高英语历年试题(2002-2010)及答案(高升专).doc

***英语新概念学****你所不知道的学****资料和方法汇总
【利用口语软件进行测试】
利用口语软件进行测试,例如首先出现一些有声画面,然后播出几个不同的有声回答画面供学生选择,这样既可以了解到考生的真实交际能力,也可以大大减少口语考试的人力和时间,使得口语考查评价工作能大面积展开。
有不少人可能在学校都对英语很反感,以至于出来社会,才后悔英语没学好。又或者,有人教育程度不够高,英语基础学到不多,还想自学英语。那么,看一看我的这篇文章,可能会给你不少启发,希望以此共勉。即使你是英语高手,我相信本文可能有不少让你耳目一新的观点。
本文的个别观点,可能暂时还得不到权威的认可,但是也是经过严密的思考得来的,对英语学****或理解英语还是有借鉴作用的。如果你的英语基础很差,我举的一些英语有关例子你暂时看不懂,那么可以先跳过去,等学****一段时间之后,再回过头来看这些东西,又会有新的收获。
(英语基础好的人可以只从第五章开始看)
一、人人都是语言天才
除非是智障的人,否则人人都是语言天才,包括你和我。因为,语言是人的天赋,这是人类有别于其他动物的重要特征之一。鹦鹉学舌,再努力,也只不过会模仿人类的几句语言而已。而每一个人,出生几年,就都学会说话了。这就是天才。人类的语言天赋,不会区分细节语言,也就是说,不会说某某只有汉语的天赋,某某只有英语的天赋。是环境使然,这个人出身在哪个国家,就会说哪个国家的语言。
任何动物,学****技能都有个最佳时期。语言技能,只要你在婴儿时期或幼童时期学会了本土语言,就说明你没有错过学****语言技能的最佳年龄。不要误解为,中国人长大了再学****英语就错过学****时期,就很难再学好英语了。不是这样的,从小开始学英语,当然很有好处,因为那时候的定势思维少,没有工作压力,学****和玩是主要任务,而且从一个人的生命周期来看,越早学****这一辈子来说接触英语的时间就越多。但是,这些可以弥补。而且运用得好,母语反而会帮助你学****英语。中国有一些英语大师,是从四五十岁才开始学****英语的!
人们长大后学****英语的才能其实不比小孩差,只是再也没有这种环境了。我们看小孩是如何学语言的。小孩子一出生,就有人照看,同时,也开始教他们说话。一开始,为了教他们说会叫“妈妈”或“爸爸”就要教很多天;然后,大人不厌其烦地不断教其他语言。幼童可不用工作,他们的的任务就是学说话,学走路,而且是有人全天候来教他们的。别人碰见了小孩,也是逗他们,引导他们说话,给他们练****的环境。你想,这样得天独厚的环境,想不学好语言都难那,谁要是能够这样教你学英语,你肯定一两年之后就是高手了!
我们的口号是:给我恰当的环境,我能学好任何语言!
学校是不是学语言的好环境呢?从某些方面来说,是有利环境,因为这里有老师教你,有同学可以互相探讨,有大量的学****资料可以互相借阅,等等。但是,从另一方面来说,学校又是不利环境。为什么?因为中国的教育是应试教育(素质教育的口号喊出来之后,实际的情况是更是没有素质教育了!),教学方法是填鸭试教育。所以,老师教的东西素然无味,最可恶的是,为了考试,教学时都是重点抓那些偏难怪的变态的一些东西,而容易而且最有用的东西又学不到。结果是为考试而考试。学生被变态的考试压迫得喘不过气来。所以,很多学生对英语一点都没兴趣,只是迫于应试压力在学****英语,没兴趣就肯定学不好。我就是个鲜活的例子。有个别的学生用功倒是很用功,考试成绩也不错,但是,他们的英语是不实用的,因为应试英语考的是变态的题目,丢了西瓜捡芝麻。还有极个别真正学到了英语真本事的学生,那是因为他们学到的真功夫都是在课外学到。所以,恭喜你,你不用受应试教育的迫害了。(我的口号是:远离考试,远离毒品!)
comment - v. to say something about; to express an opinion about something
committee - n. a group of people given special work
common - ad. usual; same for all ("mon purpose")
communicate - v. to tell; to give or exchange information
community - n. a group of people living together in one place or area
company - n. a anized for trade, industrial or other purposes
compare - v. to examine what is different or similar
compete - v. to try to do as