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附录一江苏高校中专校专业技术人员.doc


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附件一江苏省高校、中专校专业技术人员
职称信息技术应用能力考核有关问题说明
(2006年2月)
I 计算机职称考试系统环境
随着计算机软硬件发展和版本的更新,考虑到计算机职称考试所用教材及环境既要符合当前使用的现状与发展,又要相对稳定一定时间再更新。经专家语论证并报教育厅领导批准,考试环境定为:windows XP及Office 2003包含的应用程序和FrontPage 2003。
Ⅱ计算机职称考试试题类型说明
选择题题型见《信息技术应用基础教程》(河海大学出版社)各章****题,操作题题型见附件二。
第一类:

(包括word排版、Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用)。
第二类:

(包括Excel操作与使用、PowerP0int操作与使用、网页制作、Access基本操作[目前考试暂不要求,纳入考试内容将另行通知])。
第三类:
要求同第一类。
Ⅲ计算机职称考试大纲
一、计算机系统基础知识
要求掌握计算机系统基本知识,,为进一步开发计算机在本职工作领域的应用奠定基础。

计算机的产生、分类与发展;计算机的特点及应用。

计算机硬件基本结构、各组成部件的功能、CPU的概念;存储器的分类、计量单位;移动存储设备、输入输出设备的使用;总线的概念和计算机的基本工作原理。

计算机软件分类(系统软件、应用软件);操作系统分类及功能;程序设计语言的分类;常用的应用软件;软件工程的概念;计算机的主要性能指标。

进制的概念及其相互转换;二进制的算术运算和逻辑运算(AND、OR、NOT)。

计算机中西文字符编码(ASCII码);汉宁在计算机中的编码表示;多媒体信息在计算机中的表示。

关于计算机系统安全的概念;我国计算机保护法规;关于计算机病毒的特征、危害及防治。
二、Windows操作系统基础知识和操作使用能力
掌握计算机操作系统的基本概念,了解Windows XP的特点,熟悉Windows操作,为使用以Windows为平台的各应用程序奠定基础。

Windows的启动和退出;Windows的桌面、窗口的组成元素及操作;“我的电脑”中常见操作;Windows“帮助”功能的使用。

Windows有关文件操作:文件命名规则、文件类型与文件属性、新建文件及文件夹;文件及文件夹的选取与查找、复制与移动、删除与恢复、重命名;应用程序的运行。

资源管理器启动和关闭、窗口组成及各项菜单命令的使用;利用资源管理器查看系统资源、设置文件属性。

控制面板的概念、功能及有关操作,如:输入法的安装、设置鼠标属性、设置日期/时间;添加新硬件、添加/删除程序、安装网络等。

Windows常用附件的功能及使用。
(1)剪贴板的概念、功能及操作;剪贴板查看程序。
(2)画图的启动、画图中文件的类型、绘图的基本步骤及图形的编辑操作、文字说明的嵌入、将绘制的图形设置成桌面。
(3)系统工具:掌握常用系统工具的使用。如:备份、磁盘空间符理、磁盘扫描程序、磁盘清理程序、磁盘碎片整理程序。
三、网络基础知识及应用
考查网络基础知识,以及通过网络进行交互信息的能力。

计算机网络的分类、构成、应用;网络协议概念及功能。
(、因特网)知识及应用
的组成、功能;的地址和域名。

信息的浏览与保存、信息的查询、信息的下载与提交。

电子邮件的接收、发送、管理;免费电子邮箱的申请。
四、文字处理软件Word的使用能力
掌握Word的基本操作,考查Word的文宁录入、编辑、排版、表格制作等功能。

Word的特点、版本演变;启动与退出;Word窗口的组成;Word帮助功能的使用。

Word文档的创建、输入、查看模式、保存、打开、关闭;文本对象的选定、文本对象的编辑、查找与替换。

文档的页面设置、格式编排、修饰、分栏;分页及插入贞码、设置页眉、页脚、边框、底纹、背景、项目编号的操作。

表格创建、对象选定、编辑与修饰、表格的有关计算、排序;文本与表格的相互转换。

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  • 时间2018-04-27