大学生消费调查问卷.doc

大学生暑假辅导班教师实****报告
前言
截至于2015年6月18日,我已是完成四个课程学****的合肥学院财务管理专业的学生。在我校,认知实****是人才培养方案重要组成部分和重要的教学环节,是学生在教师的指导下,接触实际,了解社会的重要途径,也是运用所学的理论知识到现场或生产实践中去培养发现问题,分析问题和解决问题能力的一种实践活动。 
  根据合肥学院学院人才培养方案中的第五学期认知实****教学大纲的要求,我于6月25日至8月15日在芜湖龙腾辅导班作为一名初中数学老师和小学英语老师实****了52天。
一、实****目的
对所实****单位要有基本了解;通过接触实际的工作加深对财务管理专业应用领域的了解,为后续课程的学****提供感性认识,把课堂中学到的专业基础知识和专业知识同实际结合起来,了解单位的实际运行情况,进一步确立日后发展方向,为能够走上工作岗位创造条件。
二、实****时间
2015年6月25日至8月15日
三、实****地点
安徽省芜湖市芜湖县花桥镇横岗街道
四、实****单位和部门
龙腾辅导中心
实****报告内容
实****单位简介  
 龙腾辅导中心是在安徽省劳动和社会保障厅指导于2009年9月24日正式注册成立的文化类公司。位于具有生态新区、和谐新区和时尚新区之称的政务新区。合肥光雨公司是一所集教育信息咨询,人力资源管理,国内广告发布及代理,企业形象策划,文艺交流活动策划,文化用品销售,旅游信息咨询于一体的大型综合类文化公司。光雨人秉承“勤奋,高效,科学,创新”的理念,决心将合肥光雨公司打造成为一所国内知名的文化公司,让所有和文化有关的都和合肥光雨公司有关。合肥光雨公司始终坚信:有光有雨的地方就有光雨公司的身影,光雨公司会像阳光一样温暖和照耀着世界,会像雨水一样滋润和哺育着世界,给世界带来便捷。是一所真正的文化承递,传播和创新的公司。    光雨精神:服务、奉献、扎实、有效    光雨文化:以人为本,创造和谐人生  
  光雨梦想:让有光有雨的地方都有光雨文化公司的身影  
光雨使命:让世界文化生活便捷起来,创造每个人的和谐  
二、 认知实****经历 
本人于二零一五年六月一十八日参加龙腾辅导中心的面试,并于同年六月二十四日正式进入龙腾辅导中心,开始为期近十天工作和为期一个半月的课堂教学工作。作为全职教师,我的工作内容主要是打扫每天所负责的教学点卫生、帮助进行招生咨询工作、备课、课堂教学、代课以及课堂作业辅导等。工作形式主要有招生、小班课堂教学、一对一辅导以及上门家教。基本情况如下: 
1、 打扫卫生:每天该教学点的负责老师必须提前半小时到,整理课桌椅,打扫卫生 2、 招生:熟悉教学点周围环境,了解市场,通过以小区为中心地毯式发传单、到学校及菜场摆咨询台的方式进行招生咨询工作 3、 课堂教学:完成备课笔记35份,上课总课时为240课时(三年级英语预科班、四年级英语预科班、五年级英语预科班、小学英语总复****班、新概念英语第一册) 4、 一对一家教:完成备课笔记24份,上课总课时为90课时(小学一年级语文数学
一对一家教、初中英语总复****一对一家教)  5、 课堂作业辅导:帮助报课堂作业辅导班的学生解决在暑假作业以及其他辅导资料中遇到的问题,为他们布置作业并监督其执行情况 
这次认知实****经历令我感受颇多。首先,我深感熟练掌握专业知识的重要性,每一次上课我都会认真