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电子信息工程专业人才培养方案.doc


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文档列表 文档介绍
电子信息工程专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具备电子技术和信息技术的基本知识与应用技术,高质量、高素质、有创业精神,可从事各类电子设备和信息系统的生产、制造、应用和开发的“应用型”高级工程技术人才。
二、培养规格
,拥护党的领导,掌握马列主义、***思想和***理论的基本原理;有为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向和责任感;会做人、会做事、会学****具有创新意识,具有良好的思想品德、社会公德和遵纪守法、团结合作的品质。
、基本知识、基本技能和基本素质。具有一定的人文科学、自然科学和艺术审美的基本理论知识。具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神,具有一定的社会活动能力、从事本专业的工作能力和适应相邻专业工作的基本能力和素质。
应具有如下能力:
掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子电路的基本能力。
掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。
掌握计算机的基本理论及应用技术,具有应用计算机进行辅助设计、测试、控制和应用软件开发的能力。
掌握文献检索、资料查询的基本方法;加强外语能力的培养和训练,掌握一门外语,具有一定的科学研究和实际工作能力。
具有电子产品生产管理和电子产品营销的能力。
掌握一定的体育、军事和审美的基础知识,达到国家规定的大学生体育和审美训练的合格标准。
3. 做到“三个适应”:
一适应——适应岗位。学用一致,专业对口。
二适应——适应基层。在生产第一线,在企业基层能安心工作,热爱本专业,又乐于吃苦和干一番事业的信心。
三适应——适应发展。毕业后适应科技进步,做到既有前劲,又有后劲。
三、就业方向
学生毕业后,应能够适应如下几个方面的工作。
1. 电子信息产品生产企业从事具体生产或生产管理工作。
2. 电子信息产品生产企业或研究单位从事设计、研发或设计管理工作。
3. 从事电子产品的营销工作。
四、主要课程
本专业开设的主要课程有:电路、模拟电路、数字电路、高频电路、计算机控制技术、C语言、单片机原理与应用,信息论基础、信号与系统、数字信号与处理、电磁场理论、自动控制原理、传感技术、电子测量技术等。
五、主要实践环节
本着培养“应用型”人才的目标,实践类课程的从第二学期到第八学期相继安排有金工实训1周,电子实训1周,电控实训1周,电子技术课程设计2周,单片机课程设计2周,电子系统设计2周,专业实****2周,毕业实****2周,毕业设计14周,加上军训2周共计29周。
六、知识能力结构
见附表:附表1——知识结构;附表2——能力结构;附表3——实践技能
七、学制与学位
标准学制四年,根据学生学****学分获得情况,实行弹性学制(在4—6年之间浮动)。
本专业学生在学期间必须修满培养方案规定的160学分方准毕业。其中:公共基础课程54学分;通识教育课12学分;专业教育课程74学分;实践环节20学分。符合毕业要求,准予毕业,颁发毕业证书。符合《中华人民共和国学位授予条例》及《哈尔滨学院学士学位授予工作细则》的规定者,授予工学学士学位。
八、专业特色与前景
本专业的特色体现在人才定位为“应用型”人才培养目标上。围

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  • 上传人aideliliang128
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  • 时间2018-04-27