第二课第二节2.ppt

学会和谐交往
看一个短片


1920年的一天,在印度加尔格达西南的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩,大的大约七、八岁,起名为卡玛拉;小的不到两岁,不到一年后就死在了孤儿院里。据研究,七、八岁的卡玛拉刚被发现时,她只懂得一般六个月婴儿所懂得的事,花了很大气力都不能使她很快地适应人类的生活方式。她两年后才会直立,六年后才艰难地学会独立行走,但快跑时还得四肢并用。到死也未能真正学会讲话:四年内只学会6个词,听懂几句简单的话,七年后才学会45个词并勉强地学会了几句话。在最后的三年中,卡玛拉才学会在晚上睡觉,也不怕黑暗了。
传奇卡玛拉
为什么卡玛拉很难适应人类社会的生活?
渴望交往
.“一个生活在社会之外,同人不发生关系的,不是动物就是神。”
——亚里士多
良好的人际关系是人生的阳光、空气、绿地和沃土!”
感觉剥夺实验
实验结果
这个实验表明:大脑的发育,人的成长成熟是建立在与外界环境广泛接触基础之上的。只有通过社会化的接触,更多地感受到和外界的联系,人才可能更多地拥有力量,更好地发展。
是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。在这种状态下,各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号,经过一段时间之后,就会产生这样或那样的病理心理现象。
一、人际交往的重要
促进社会整合的作用
人际交往是形成各种社会关系的黏合剂。通过人与人之间的思想、情感交流,可以增强个人之间、团体之间的理解和团结;还可以消除人与人之间的误会与隔阂,促进社会的协调运行。
促进自我认知和自我完善
“以人为镜”,通过他人对自己的评价与态度,从与他人的关系中认识自我,完善自我。
信息交流和互补作用
人与人之间的接触和往来,不仅仅是感情方面的联系,更重要的是信息交流。青少年在交往过程中可以获得更多重要的、有益的信息,对学****生活和以后的工作起到积极的作用
身心保健作用
人与人之间的交往无不带有感情色彩的,相互间开展积极的人际交往,使双方得到精神满足和安慰,有益于身心健康。医学心理学研究结果表明,长期孤单。独处的人,慢慢会变得精神有益,其寿命比乐观开朗、爱交往者短。
人际交往的原则
平等
互利
信用
相容
(1)A:嘿!周杰伦的歌真好听。
B:难听死了,什么欣赏水平。
A: 周杰伦的歌真好听。
B:我不太欣赏他,或许是我们的审美情趣不同。