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项目融资的主要模式3——BOT融资模式.ppt


文档分类:金融/股票/期货 | 页数:约37页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
重庆科技学院
《Java平台与应用开发》
课程设计报告

院(系):_电气与信息工程_ 专业班级: 计科1301
学生姓名: 张永富学号: 2013441476
设计地点(单位)______ I301__ _______ _ _
设计题目:_数字魔板游戏程序设计、学籍管理程序设计____
完成日期: 2015年 07月 10日

指导教师评语: ___________________ ___________________
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
成绩(五级记分制):______ __________
指导教师(签字):________ ________
重庆科技学院
课程设计任务书
设计题目:数字魔板游戏程序设计
学生姓名
张永富学号:2013441476
课程名称
Java平台与应用开发课程设计
专业班级
计科2013-1,2,3,4
地点
计算机基础自主学****中心
起止时间
-
设计内容及要求
内容:设计一个GUI界面的数字魔板游戏程序,魔板由4´4或3´3个方格组成,其中一个格子是空的,对于4´4的魔板,其他格子里随机放置15个编号为1-15的方块;对于3´3的魔板,其他格子里随机放置8个编号为1-8的方块。用鼠标单击任何与空各自相邻的方块可以把该方块移入空格子,通过不断移动方块,可以将方块一行一行按数字顺序依次排列。
要求:①通过“级别”菜单来选择魔板是由4´4还是由3´3个方格组成。②记录每次游戏完成所花费的时间,当发现方块一行一行按数字顺序依次排列时,将显示保存成绩对话框,用户可以选择是否将自己所花费的时间作为成绩记录下来,成绩可以保存在文件或数据库中。
设计
参数
界面设计合理,简洁实用。
使用
进度
要求
完成任务的讲解、并接受课程设计任务,选定课程设计的题目
了解任务的算法、并画出算法的程序流程图,对任务的关键技术进行验证、并确定解决办法
- 程序设计及编码,上机调试
对程序进行调试,设计测试用例进行测试
整理课程设计的过程、并进行总结,完善程序功能
编写课程设计报告初稿
完善课程设计报告、并准备答辨
提交课程设计报告和程序,进行答辨
参考资料
, Java程序设计实用教程,电子工业出版社,
2.(美)Y. Daniel Liang(著) 李娜(译), (原书第8版),***出版社,
3.(美)Y. Daniel Liang(著) 李娜(译), (原书第8版),***出版社,
其它
说明
,学院审批后交学院教务办备案,一份由负责教师留用。。,在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。
系主任: 指导教师:王双明游明英陈承源王成敏
2015年 6月 20日
重庆科技学院
课程设计任务书
设计题目:学籍管理程序设计
学生姓名
张永富学号:2013441476
课程名称
Java平台与应用开发课程设计
专业班级
计科2013-1,2,3,4
地点
计算机基础自主学****中心
起止时间
-
设计内容及要求
内容:设计C/S模式的学籍管理程序,该程序实现以下功能:学生可以查看自己的基本信息,可以修改电话、Email地址、QQ号等信息;管理员可以注册新的学生、修改学生基本信息、查询学生基本信息、删除学生基本信息等。程序数据采用数据库保存。
要求:①学生基本信息至少包括:学号、姓名、班级、专业、性别、年级、出生日期、电话、Email地址、QQ号、状态(如休学、在读、毕业、退学等)。②保存管理员修改学生基本信息或删除学生基本信息的操作记录(含操作时间)。③注册新的学生后,其学号不能被修改。④实现查询时,可设计按多种条件进行查询,如可按学号查询、按姓名查询、按专业查询等。⑤录入学生信息时,“专业”应该是从列表框或组合框中选择。
设计
参数
学生至少20个,专业至少3个。
进度
要求
20

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文档信息
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  • 上传人rdwiirh
  • 文件大小1.91 MB
  • 时间2018-05-02