2010高考区域地理复习课件中国地理(中国气候).ppt

专题一
专题二
专题一全球性生态环境问题的深化拓展

(1)成因:含氮、磷化合物的生活污水的大量排放。
(2)危害:在海洋中会引起赤潮,在淡水流域会引起水华。
(3)防治措施:减少农田化肥施用量;减少生活污水排放量;使用无磷洗衣粉;种植挺水植物以吸收水体中超标的氮、磷等。

(1)成因:重金属和化学农药进入食物链。
(2)危害:较高营养级的生物体内的有害物质浓度高。
(3)防治措施:减少害虫防治工作中的化学农药的使用量,倡导生物防治。
专题一
专题二
:生存环境的改变和破坏;掠夺式地开发和利用;环境污染;外来物种入侵。

(1)温室效应和酸雨问题
①成因:植被减少(吸收CO2、SO2减少),化石燃料大量燃烧(排放CO2、SO2增多),超出了环境的自我净化能力。
②防治措施:大量植树造林(增加CO2等的吸收量),开发新能源,减少化石燃料的燃烧(减少CO2等的排放量)。
(2)海洋污染和土地荒漠化
成因相似:人类活动加剧,掠夺式地开发和利用自然资源;环境污染。
专题一
专题二
【例1】下列有关全球生态环境问题的说法,错误的是( )
、磷化合物的生活污水的大量排放可造成水体富营养化

、苯、氡气等对人体有害
、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染
解析:大量CO2的排放是全球气候变暖的主要原因。
答案:B
专题一
专题二
专题二生物多样性的深化拓展

专题一
专题二
“多样性”的归纳
专题一
专题二
【例2】全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析不正确的是( )




解析:栖息地总量减少和栖息地多样性降低导致生物的生存空间减小,是全球范围内生物多样性降低的重要原因,A项正确;栖息地破碎化造成小种群,会减小各个种群之间的基因交流的机会,导致生物多样性降低,B项错误;全球范围内生物多样性有降低的趋势是由于新物种产生量少于现有物种绝灭量,C项正确;过度的人为干扰导致生物多样性降低,D项正确。
答案:B