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寄宿制小学心理健康教育-幼儿教育篇523.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约77页 举报非法文档有奖
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寄宿制小学心理健康教育-幼儿教育篇523.ppt让快乐在成长中印迹
---关爱留守学生心理健康讲座
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什么是健康?
1、以前的观念—无病就是健康
2、现代的观念—健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康,心理健康、社会适应良好和道德健康。
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什么是躯体?
人体共有八大系统:运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。这些系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
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躯体(体格)健康
躯体健康方可度量世界
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植物人是与植物生存状态相似的特殊的人体状态。除保留一些本能性的神经反射和进行物质及能量的代谢能力外,认知能力(包括对自己存在的认知力)已完全丧失,无任何主动活动。又称植质状态、不可逆昏迷。植物人的脑干仍具有功能,向其体内输送营养时,还能消化与吸收,并可利用这些能量维持身体的代谢,包括呼吸、心跳、血压等。对外界刺激也能产生一些本能的反射,如咳嗽、喷嚏、打哈欠等。但机体已没有意识、知觉、思维等人类特有的高级神经活动。脑电图呈杂散的波形。植物状态与脑死亡不同,脑死亡指包括脑干在内的全脑死亡。脑死亡者,无自主的呼吸与心跳,脑电图呈一条直线。
躯体(体格)健康
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什么是心理?
在这些面部表情中,有六个一直被人们认为是基本情绪:快乐、悲伤、恐惧、愤怒、惊讶和厌恶。其它15种是这六种的结合。例如,一个人可能想表现出开心的惊讶或者是愤怒的惊讶,我们称这种情感为复合情感。
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什么是心理?
心理是指生物对客观物质世界的主观反应,心理现象包括心理过程和人格,人的心理活动都有一个发生,发展,消失的过程。按其性质可分为三个方面,即认识过程、情感过程和意志过程,简称知、情、意。人们在活动的时候,通常各种感官认识外部世界事物,通过头脑的活动思考着事物的因果关系,并伴随着喜,怒,哀,乐等情感体验等。这折射着一系列心理现象的整个过程就是心理过程。有关于心理的起源,尤其是人类高级心理过程,如思维、语言、感情、意志、高级心理特征的产生,是神经基础及人类社会化进程的产物,所以我们不能单纯从生物学的角度来研究这一命题。
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心理健康
心理健康:是指各类心理活动正常、关系协调、内容与现实一致和人格处在相对稳定的状态。
中小学生心理健康的10条标准:,, , , ,, , , 9、行为规范化,10、活动与年龄相符。
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心理健康方可容天下之事
心理健康---心理平衡
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什么是身心反应与健康?
客观物质世界外部世界事物
适宜反应
临床医生
心理医生
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  • 时间2018-05-05