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选择合适的统计图.ppt

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选择合适的统计图
第七单元:扇形统计图
绿色圃中小学教育网中学资源网http://cz.
一、复****引入
我国居民平均月膳食各类食物的摄入量占总摄入量的百分比统计图
扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系
一、复****引入
条形统计图能清楚地反映各个数量的多少
一、复****引入
折线统计图不仅可以反映数量的多少,还能反映出数量增减变化趋势
绿色圃中小学教育网中学资源网http://cz.
(1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
条
折
二、探究新知
(1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
100
120
150
170
200
2007
2008
2009
2010
2011
年份
总量/棵
0
50
100
150
200
250
绿荫小学2007-2011年校园内
树木总量变化情况统计图
二、探究新知
2007
2008
2009
2010
2011
年份
总量/棵
0
50
100
150
200
250
100
120
150
170
200
(1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
绿荫小学2007-2011年校园内
树木总量变化情况统计图
二、探究新知
用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图能更加直观地表示出数量随着时间的变化趋势。
(1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
2007
2008
2009
2010
2011
年份
0
50
100
150
200
250
总量/棵
100
120
150
170
200
绿荫小学2007-2011年校园内
树木总量变化情况统计图
二、探究新知
(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适?
二、探究新知
(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
条
扇
二、探究新知

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