刘胡兰中学征文总结.doc

刘胡兰中学
“建设美好校园环境”征文总结
根据县教体局下发的文件精神,结合我校的学情,认真谋划全校的征文工作,为加强我校环境教育工作,学校借此成立了环境教育工作领导小组,利用我校的黑板报、墙报、广播站等宣传栏,采取多种形式向学生传授环境教育等科普知识,让每位学生都了解保护环境的重要性,加深了同学们对环境教育的理解和加强他们的保护意识。
为了帮助学生挖掘写作题材,写好文章,广大教师纷纷组织学生阅读,并相继展开了丰富多彩的活动,为写作征文营造了浓厚的氛围。我校政教处召开环境教育主题班会对学生进行环境教育,促进学生的环保意识。学生积极参加这次建设美好校园环境征文活动,他们走出学校,走出社区,走出家庭,环保意识得到巨大提高,“人人参与环保、人人保护环境”理念更是成为时尚。同学们的20篇作品中既表达了对现实环境状况的深切忧思,也有对环保卫士的热情讴歌,有对保护自然环境、爱护校园环境的重要性理性分析,有对珍爱生命,保护环境的倡议,主题鲜明,表达了同学们们对人与自然和谐相处的渴望之情。充分体现了新世纪中学生热爱大自然、讴歌祖国壮美山河的精神风貌,
让评委们激动、欣慰,深深感受到了广大中学生为保护环境、建设美好家园而努力的强烈愿望。
为了使征文活动真正体现公平、公正、客观的原则,我校特聘了特级教师、学科带头人负责评审工作。对学生作品进行了公平、公正的评选。
在县教体局领导的正确指导下,我校在今后的教育教学工作中,还要进一步加强学生环境教育工作,使广大学生牢固树立了爱护环境,从我做起,建设美好家园的绿色文明意识,带动了全县各地中小学校广泛开展形式多样的环保实践活动,达到了活动育人的效果。