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校园歌曲
By 孟禹含王凌昊何宗洋吴思源程泽莅
校园歌曲以“技巧趋于现代、精神走向中国”为创作原则,因而也被称为“现代的民歌”。它从我国的民间歌曲中汲取了丰富的营养,并将西方乡村歌曲的音乐元素融会其中,形成了一种独特的“通俗歌谣体”体栽。音乐结构短小精悍,旋律简洁朴实、清新爽朗,具有浓郁的乡土气息和时代感。它不论写景物,写风月还是写爱情,在文字意境方面都给人以美感,散发出淳朴的乡土气息,是青年学生求新、求变和热爱祖国传统文化艺术的生动表现。
当我们回首青春的时候,所有真实的、虚幻的、美丽的、迷惘的片段扑面而来,就像我们静静坐在窗前准备用一生去记忆的一道风景。而当它随风而逝时,除了美丽,谁能清晰地记得它的每一种色彩,谁能把它讲述得像那个瞬间一样真实。校园歌曲只是人们有意识的给定的一个名字。其实校园歌曲的土壤永远在那些心怀无限梦想的校园里。
定义
1
2
3
4
5
选一首,
猜一猜
同桌的你
明天你是否会想起
昨天你写的日记
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
老师们都已想不起
猜不出问题的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
你从前总是很小心
问我借半块橡皮
你也曾无意中说起
喜欢跟我在一起
那时候天总是很蓝
日子总过得太慢
你总说毕业遥遥无期
转眼就各奔东西
谁遇到多愁善感的你
谁安慰爱哭的你
谁看了我给你写的信
谁把它丢在风里
从前的日子都远去
我也将有我的妻
我也会给她看相片
给她讲同桌的你
谁遇见多愁善感的你
谁娶了爱哭的你
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
啦啦啦啦啦...........
当1993年大地唱片的黄小茂经沈庆介绍找到高晓松时,他已然是个成功的年轻商人。高晓松决定尽最大努力认真完成《同桌的你》,把它作为坦诚相知、相濡以沫的真爱见证献给心爱的未婚妻X。然而遗憾的是,由于种种原因,二人在两年后不得不选择难舍的分离......
1988年的春天,在北京八中读高三的男孩王阳参加活动经过中山公园时,遇见一个穿着蓝色背带裤的长发女孩坐在木椅上静静地看书。两人一见钟情,王阳为这位女孩魂不守舍,得知她也是八中的同学后,展开了热烈的追求。据说,至今在八中的一棵梧桐树上还能找到两人当年山盟海誓的刻印。
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有关《同桌的你》的那些事
父母原因未能成行,转读民办的北航三分院。不久,老狼加入高晓松组织的地下乐队“青铜器”,以一曲自己最爱唱的《狼》小有名气,自此有了雅号“老狼”。大学毕业前夕,老狼向高晓松说了心事:舍不得潘茜离开。但潘茜作为一个事业心很强的女孩,毅然搁下爱情,前往美国留学。而老狼在经历了毕业后一段不如意的工作后,决心与高晓松一起投身音乐事业,很快以专辑《校园民谣》红遍大江南北,老狼甚至通过长途电话把《同桌的你》献给了大洋彼岸的爱人。潘茜深受感动,毅然抛下在美国已有成就的事业,于1996年一个秋天的傍晚悄悄出现在老狼的家门前,让他惊喜万分。此后又经历多年风风雨雨,2004年10月8日,王阳与潘茜在北京郡王府举行婚礼,当年的苦情恋人终成眷属
1988年高考,潘茜考入北大,而王阳被哈工大录取却因为
70代中期,校园歌曲在台湾兴起,并且发展迅猛。如果说日本的校园歌曲是校园歌曲未定型前的最初形式,那么,台湾则是校园歌曲真正成型的诞生地,并将校园歌曲推向了辉煌。虽然二者之间没有继承关系,但都为校园歌曲的发展做出了贡献,台湾更是校园歌曲成名地,谈到校园歌曲就不能不谈到台湾的校园歌曲
校园歌曲
一生有你——水木年华
等到老去那一天
你是否还在我身边
看那些誓言谎言
随往事慢慢飘散
多少人曾爱慕你年轻时的容颜
可知谁愿承受岁月无情的变迁
多少人曾在你生命中来了又还
可知一生有你我都陪在你身边
因为梦见你离开
我从哭泣中醒来
看夜风吹过窗台
你能否感受我的爱
等到老去那一天
你是否还在我身边
看那些誓言谎言
随往事慢慢飘散
多少人曾爱慕你年轻时的容颜
可知谁愿承受岁月无情的变迁
多少人曾在你生命中来了又还
可知一生有你我都陪在你身边
当所有一切都已看平淡
是否有一种坚持还留在心间
呼哦哦
多少人曾爱慕你年轻时的容颜
可知谁愿承受岁月无情的变迁
多少人曾在你生命中来了又还
可知一生有你我都陪在你身边
多少人曾爱慕你年轻时的容颜
可知谁愿承受岁月无情的变迁
多少人曾在你生命中来了又还
可知一生有你我都陪在你身边
可知一生有你我都陪在你身边
白衣飘飘的年代
当秋风停在了你的发梢,在红红的夕阳肩上
你注视着树叶清晰的脉搏,她翩翩的应声而落
你沉默倾听着那一声驼铃,象一封古早的信
你转过了身深锁上了门,再无人相问
那夜夜不停有婴儿啼哭,为未知的前生做伴
那早谢的花开在泥土下面,等潇潇的雨洒满天
每一次你仰起慌张的脸,看云起云落变